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文檔簡介
1、1【文本拓展文本拓展】一、一、閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完成1~4題。題。黃山聽雨黃山聽雨1“雨”是本文構(gòu)思的關(guān)鍵,有多方面的作用。請通讀全文,分條簡要概括。(6分)【參考答案】①“雨”是貫穿全文的線索;②“雨”是作者情感的觸發(fā)點;③“雨”是作者抒發(fā)感情和表達感悟的載體;④“雨”賦予黃山以神奇和靈秀,讓人感受自然之美;⑤“雨”作為文中最重要的生動形象的意象,讓文章具有濃郁的藝術(shù)感染力。(答出3點即可)2按照下面的要求,賞析文中
2、劃線的句子。(5分)(1)請從抑揚的角度簡析下面的句子在文中的作用。(3分)那時我曾有好一陣子生氣呢?!緟⒖即鸢浮坑麚P先抑,為下文寫對雨中黃山的喜愛蓄勢。這樣寫能形成波瀾,收到強烈藝術(shù)效果。(2)簡析下面句子中加點字的不同含義。(2分)小飲著酒而豪飲著雨?!緟⒖即鸢浮康谝粋€“飲”就是喝酒;第二個“飲”是欣3用了四個“哪是”,構(gòu)成排比,顯得工整、典雅。第9段多處直接引用了古典詩詞名句,使語言具有古典韻味。二、二、閱讀下面的文字,完成閱讀下
3、面的文字,完成1~4題。題。余光中余光中——中國文字的煉丹人中國文字的煉丹人1下面對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?)A余光中整個青年時期都在尋找自己的“精神家人”,屈原、李白、濟慈、雪萊、鐘鼎文、鄧禹平等人都曾是他的精神家人,對他的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過一定的影響。B余光中到美國留學(xué),內(nèi)心非常不愿意。異地他鄉(xiāng)的孤寂,母親的去世,他自己新婚不久,孩子剛出世,匆匆而別讓他很不舍,每晚他都盼望著能夠回到臺灣。C從美國回到臺灣,余光中已經(jīng)3
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