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1、1第一章先秦書法1、____、____和____等原始文化時期的陶器上所存留的刻畫象形符號,對認(rèn)識、了解早期文字提供了重要的實物資料。(仰韶文化、馬(仰韶文化、馬家窯文化、龍山文化)家窯文化、龍山文化)2、許慎指出漢字是對自然萬物的象形和源于指事符號,近年來出土的實物也進(jìn)一步證明了許氏關(guān)于漢字源于____及____的論斷。(原始圖畫、(原始圖畫、刻畫符號)刻畫符號)3、文字學(xué)家一般認(rèn)為,漢字大約形成于____,____形成較為完整的文字
2、體系。(夏代,夏商之際)(夏代,夏商之際)4、我國最早的古漢字資料,學(xué)術(shù)界公認(rèn)是商代中后期的____和____。(甲骨文,金文)(甲骨文,金文)5、中國書法至少已有____年以上的歷史。(35003500)6、先秦時已有了刀和毛筆等書寫工具,審美視覺中的“___”、“____”、“____”等范疇均源于此。(刀味、筆味、金石味)(刀味、筆味、金石味)7、甲骨文、金文和六國文字我們都稱其為“____”。(大篆)(大篆)8、從商到秦統(tǒng)一,漢
3、字的演變表現(xiàn)出由繁到簡的趨勢,這種演變具體反映在____和____的嬗變之中。(書體、字形)(書體、字形)一、漢字的起源一、漢字的起源1、中國書法是以____為載體的特有藝術(shù)。(漢字)(漢字)2、古代人們?yōu)榱藥椭洃浐徒浑H,發(fā)明了結(jié)繩、刻契和原始圖畫。其中____是象形文字的前身或來源。(原始圖畫)(原始圖畫)3、文字是人們在長期的____中逐漸創(chuàng)造并完善起來的。(社會實踐)(社會實踐)4、戰(zhàn)國時期有倉頡造字說。荀子在《____》中否定
4、倉頡造字說,認(rèn)為倉頡是整理文字的人。許慎在《說文解字?jǐn)ⅰ分兄匦驴隙▊}頡造字說。清末學(xué)者____發(fā)揮了荀子說,不但肯定倉頡只是第一個整理文字的人,并指出文字是____創(chuàng)造的唯物觀點,推翻了長期以來的倉頡造字說。(《解蔽篇解蔽篇》,章炳麟,群眾)章炳麟,群眾)5、漢字的萌芽,可以上溯到距今約____年前的新石器時代。(80008000)6、從考古材料我們可以認(rèn)識到:賈湖文化的刻符——仰韶文化陶器刻畫——____是一脈相承的。(殷墟甲骨文)(
5、殷墟甲骨文)7、結(jié)繩、刻契等實物記事到陶器上等擬物體形象的符號,都揭示了漢字創(chuàng)造的兩大基本途徑:____和____,從而勾勒出漢字由____階段、原始文字階段到____的發(fā)展脈絡(luò)。(象形、指事,先文字、古文字)(象形、指事,先文字、古文字)二、殷商時期的書法二、殷商時期的書法1、____時期,是目前所見最早有文字記載的時期,大約從公元前17世紀(jì)初到公元前11世紀(jì),共六七百年。(殷商)(殷商)2、____和____是殷商時期書法的代表。它
6、們是考古資料可證實的數(shù)量較多又相當(dāng)成熟的最早文字。(甲骨文、金文)(甲骨文、金文)3、甲骨文又稱“____”、“____”、“____”等?,F(xiàn)出土累積約15萬片,單字總數(shù)有____多個,目前可識____多個。(龜甲文字、(龜甲文字、卜辭、殷墟書契,卜辭、殷墟書契,4600100046001000)4、____是研究商代文字、歷史、文化最重要的資料,也是早期書法的代表。(甲骨文)(甲骨文)33、楚系文字中越國《____》的銘文以鳥蟲加以組
7、合變形,結(jié)體精嚴(yán),疏密變化有致,富于裝飾性,習(xí)慣上稱其為“____”。(《越王勾踐劍越王勾踐劍》,鳥蟲篆)鳥蟲篆)4、春秋早期的秦系文字承接了西周晚期的傳統(tǒng),如著名的青銅器《____》、____》。(《秦公鐘秦公鐘》、《秦公鎛秦公鎛》)5、春秋中期至戰(zhàn)國早期的秦系文字代表有《____》和《____》。(《秦公簋秦公簋》、《石鼓文石鼓文》)6、戰(zhàn)國中晚期的秦系文字代表如《____》、《____》。(《商鞅方商鞅方升》、《新郪虎符新郪虎符》
8、)7、秦系文字陶刻方面以《____》最具代表性,瓦書以鋒銳的刻器直接刻畫而成,行款錯落有致,可視為《商鞅方升》和《秦詔銘文》之間的秦篆標(biāo)本。(《秦封宗邑瓦書秦封宗邑瓦書》)8、學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為《虢季子白盤》、《秦公鐘》、《秦公簋》、《石鼓文》所用的文字為____,比較純正地保留著西周文字的傳統(tǒng)。(籀文)(籀文)9、秦篆文字由籀文發(fā)展到小篆的大致脈絡(luò):虢季子白盤—____、秦公鎛—____—____—____—____—泰山刻石(秦(秦公鐘
9、、秦公簋、石鼓文、秦公大墓石磐刻石、新郪虎符)公鐘、秦公簋、石鼓文、秦公大墓石磐刻石、新郪虎符)10、“____”的出現(xiàn)與使用,加快了隸變的過程。戰(zhàn)國晚期《____》、《天水放馬灘秦簡》、《____》等簡牘可清晰地尋到秦篆隸變的軌跡。(草篆、(草篆、《青川郝家坪木牘青川郝家坪木牘》、《云夢睡虎地秦簡云夢睡虎地秦簡》)11、發(fā)生在戰(zhàn)國時期的____過程,正是中國文字由古文字系統(tǒng)向今文字系統(tǒng)的演變過程。(隸變)(隸變)12、1980年四川出
10、土的秦地《____》,被視為目前年代最早的古隸標(biāo)本。(《青川郝家坪木牘青川郝家坪木牘》)13、如果說甲骨文、金文始終是沿著刀刻、鑿鑄道路發(fā)展的,那么春秋戰(zhàn)國時期的____,使我們清楚地看到古隸的出現(xiàn),并顯示了毛筆在中國書法史上廣泛應(yīng)用的開始。____的出現(xiàn),是中國書法史上的重要篇章。(朱墨(朱墨書跡)書跡)第二章秦漢書法1、秦末至____,隸書發(fā)展很快,并替代了小篆的官體文字地位。西漢時期,首先由隸書演化出了較成熟的____,約于東漢中
11、期,已有早期____出現(xiàn),東漢后期又出現(xiàn)了____。(西漢初年,章草,楷書,行書)(西漢初年,章草,楷書,行書)2、兩漢時期的書法極為豐富,從大的類別上可分為____類(包括漢金文、碑刻、磚瓦銘文等)和____類(包括簡牘、帛書等)兩大類。(金(金石銘刻類,墨跡類)石銘刻類,墨跡類)3、漢代十分重視書法教育,東漢靈帝設(shè)立____,與以經(jīng)學(xué)為本的太學(xué)相對壘,使書法教育由與識字結(jié)合的書寫教育上升為獨立的藝術(shù)教育,培養(yǎng)了一批書法人才。政府根據(jù)
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