九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期易錯(cuò)題

1、1九上化學(xué)易錯(cuò)題九上化學(xué)易錯(cuò)題1.水是生命之源，應(yīng)該愛護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)變化的是A用明礬來凈化水B通過過濾來凈化水C用活性炭來凈化水D通過蒸餾來凈化水2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是A石蠟在空氣中燃燒生成水和二氧化碳B過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣時(shí)放出熱量C硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙3、2008年北京奧運(yùn)會(huì)若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內(nèi)充入的氣體最好是（）A氫氣B氧氣C氦氣D二氧化碳4、當(dāng)打開

2、一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燒著的木條置于容器口上方時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是()A熄滅B燃燒得更旺C先燃燒得更旺后熄滅D無明顯變化5、下列化學(xué)反應(yīng)只屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)的是（）A高錳酸鉀制氧氣B紅磷在空氣中燃燒C木炭在氧氣中燃燒D石蠟在空氣中被點(diǎn)燃6、硫在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（）A、發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B、生成有刺激性氣味的氣體C、放出大量的熱D、硫粉逐漸減少8、要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其

3、他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是（）A木灰B硫磺C鐵絲D紅磷9、下列說法中正確的是①某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2，則該物質(zhì)中一定含有碳元素②具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素③金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個(gè)，最外層電子數(shù)少于四個(gè)的原子一定是金屬元素④化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物A①②③④B①C②③④D①②④10.右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并

4、做上記號(hào)。下列說法中不正確的是（）3實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶二氧化硫氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念，所選裝置的連接順序(按氣體從左到右的方向)是A①接③B①接⑥，⑦接⑤C②接⑨，⑧接⑥D(zhuǎn)②接④19下面是一些滅火的事實(shí)。其中對(duì)滅火的原理分析正確的是（）A用水撲滅燃著的木材——降低木材的著火點(diǎn)B砍掉大火蔓延路線前的樹木——隔離可燃物C用扇子扇滅燭火——隔離空氣D用鍋蓋蓋滅油鍋內(nèi)的火——降低了油的溫度20如圖所示，將盛有鐵屑的量筒塞上蓬

5、松的棉花，然后倒置在水中(固定裝置已略去)。數(shù)天后，可觀察到的現(xiàn)象是（）A鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面上升B鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面不上升C鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面上升D鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面不上升21.試管是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，下列有關(guān)試管操作錯(cuò)誤的是()A盛裝固體KClO3和MnO2的試管口略向下傾斜，加熱制氧氣；B給試管里的液體加熱時(shí)，試管口對(duì)著無人的方向；C.為防止試管炸裂，加熱時(shí)試管底部要接觸酒精燈的燈芯；D膠頭滴管應(yīng)豎直懸空在試管口上方

6、，向試管中滴加液體22.（2011中考）實(shí)驗(yàn)室里，用如右圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵C.反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成D.為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置23下列關(guān)于右圖所示實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是A