九年級(jí)物理電流和電路測(cè)試題含答案_第1頁(yè)
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1、1九年級(jí)物理電流和電路單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(122分=24分)1.毛皮和橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于()A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上B.毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C.橡膠棒的一些原子核轉(zhuǎn)移到毛皮上D.毛皮的一些原子核轉(zhuǎn)移到橡膠棒上2.如圖所示的氫原子模型圖中,正確的是()3.如圖所示,小亮用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接近從水龍頭流出的細(xì)水流時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)水流偏向橡膠棒,不再豎直下流。這一現(xiàn)象說(shuō)明()A.水流被風(fēng)吹偏了B.帶上電

2、荷的橡膠棒能吸引細(xì)水流C.水帶上了電荷,能吸引不帶電橡膠棒D.水流帶有和橡膠棒相反的電荷4.下列各組物質(zhì)中,通常情況下都屬于絕緣體的是()A.人體、大地、塑料B.金屬、油、橡膠C.玻璃、空氣、陶瓷D.大地、金屬、鹽水5.手機(jī)電池是可重復(fù)使用的電池,它能被充電和放電成千次。下列關(guān)于手機(jī)電池的說(shuō)法中正確的是()A.電池在手機(jī)待機(jī)和充電時(shí)都是提供電能的B.電池在手機(jī)待機(jī)和充電時(shí)都是消耗電能的C.手機(jī)待機(jī)時(shí),電池消耗電能;在充電時(shí),電池提供電能

3、D.手機(jī)待機(jī)時(shí),電池提供電能;在充電時(shí),電池消耗電能6.小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖1,按圖2中哪個(gè)圖的連接能把完好的燈泡點(diǎn)亮()7.在連接電路的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A.開(kāi)關(guān)應(yīng)該閉合B.開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)C.必須從電源的正極開(kāi)始,依次接好各電路元件D.必須從電源的負(fù)極開(kāi)始,依次接好各電路元件8.家用電冰箱的用電部分主要是電動(dòng)壓縮機(jī)和照明燈泡。其中,電動(dòng)壓縮機(jī)M受溫控開(kāi)關(guān)S1的控制,照明燈泡L受門控開(kāi)關(guān)S2的控制,要求它們既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作

4、。圖中是幾個(gè)同學(xué)畫出的家用電冰箱的電路圖,其中符合要求的是()3測(cè)量處ABC電流A0.20.21.0測(cè)量處ABC電流A0.20.20.2表一表二17.城市中的路燈是聯(lián)的;家庭中的用電器大多是聯(lián)的;圣誕樹(shù)上使用的“滿天星”小彩燈有些是串聯(lián)和并聯(lián)而成的。18.如圖所示,要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是;要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是;開(kāi)關(guān)不能同時(shí)閉合,否則會(huì)發(fā)生短路。19.某同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指

5、針?lè)雌?,這是因?yàn)榱硪晃煌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒(méi)有刻度的地方,這是因?yàn)?。三、作圖題三、作圖題(共(共4分)分)20.(4分)如圖所示,兩間獨(dú)立病房里各裝一個(gè)開(kāi)關(guān),方便病人呼叫醫(yī)護(hù)人員。在護(hù)士值班室有紅燈、綠燈和電鈴各一只,病人閉合開(kāi)關(guān)S1,電鈴響且燈L1亮;另一病人閉合開(kāi)關(guān)S2,電鈴響且燈L2亮。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,連好電路。四、實(shí)驗(yàn)探究題四、實(shí)驗(yàn)探究題(共(共23分)分)21.(4分)如圖所示的是電流表兩次測(cè)量的結(jié)果。圖甲選擇的是

6、量程,示數(shù)是A;圖乙選擇的是量程,示數(shù)是A。22.(6分)在“探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí),小紅同學(xué)連接了如圖所示的電路,在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該。經(jīng)檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),兩燈L1、L2均發(fā)光。接著她應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)她記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:。小明同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示。從表二可以看出C處的電流比A、B處的電流大許多,出現(xiàn)此情況的原因可能是。23.(8分)小麗同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的

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