全國(guó)高中生物競(jìng)賽試題含答案

1、2013年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題【復(fù)賽】注意事項(xiàng)：1.所有試題使用2B鉛筆在機(jī)讀卡上作答；2.試題按學(xué)科分類(lèi)，單選和多選題混排，多選題答案完全正確才可得分；3.紙質(zhì)試卷80題90分，電子試卷40題60分，共計(jì)120題，150分；4.答題時(shí)間120分鐘。一細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)20題21分1.線(xiàn)粒體是半自主的細(xì)胞器，下列有關(guān)其蛋白質(zhì)來(lái)源的描述，錯(cuò)誤的是：（單選1分）A.線(xiàn)粒體可以獨(dú)立合成蛋白質(zhì)B.線(xiàn)粒體蛋白質(zhì)的大部分由核基因編碼

2、C.線(xiàn)粒體外膜的蛋白質(zhì)為核基因編碼，內(nèi)膜的蛋白質(zhì)由線(xiàn)粒體編碼D.線(xiàn)粒體編碼的蛋白質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)所必須的2.視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤主要是由于：（單選1分）A.原癌基因Rb基因突變引起的B.抑癌基因Rb基因突變引起的C.原癌基因P53基因突變引起的D.抑癌基因P53基因突變引起的3.現(xiàn)代生物學(xué)研究多從‘全局’出發(fā)，研究細(xì)胞中整體基因的表達(dá)規(guī)律即生物組學(xué)，按照研究層面可進(jìn)一步分成不同的組學(xué)。下列按照基因表達(dá)流程正確排列的組學(xué)為：（單選1分）A.基因

3、組學(xué)蛋白質(zhì)組學(xué)轉(zhuǎn)錄組學(xué)代謝組學(xué)B.基因組學(xué)轉(zhuǎn)錄組學(xué)蛋白質(zhì)組學(xué)代謝組學(xué)C.代謝組學(xué)蛋白質(zhì)組學(xué)轉(zhuǎn)錄組學(xué)基因組學(xué)D.代謝組學(xué)基因組學(xué)蛋白質(zhì)組學(xué)轉(zhuǎn)錄組學(xué)4.下列哪個(gè)科學(xué)實(shí)踐可以作為分子生物學(xué)誕生的標(biāo)志？（單選1分）A.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化B.沃森和克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型C.丹麥科學(xué)家Johannsen將‘遺傳顆?！麨榛駾.Avery等發(fā)現(xiàn)遺傳物質(zhì)是DNAB.膽固醇是兩親脂質(zhì)C.甘油三酯具有儲(chǔ)存能量的作用D.由膜質(zhì)分子形成的微團(tuán)

4、具有雙分子層結(jié)構(gòu)11.免疫印記技術(shù)中，并未利用以下哪種原理：（單選1分）A.半透膜可以用于分離不同大小的蛋白質(zhì)B.硝酸纖維素膜可以吸附蛋白質(zhì)C.抗體結(jié)合抗原的專(zhuān)一性D.酶的高校催化效率12.Mg2是己糖激酶的激活劑，其所起的作用為：（單選1分）A.親電催化B.使底物敏感發(fā)生斷裂C.轉(zhuǎn)移電子D.靜電屏蔽13.下列有關(guān)酶及其輔因子的敘述，正確的是：（單選1分）A.一個(gè)輔因子只能是一個(gè)酶的輔因子B.酶蛋白就是蛋白酶C.酶蛋白與輔因子組成全酶D

5、.與酶蛋白結(jié)合緊密，不能通過(guò)透析分離的輔因子是輔酶14.線(xiàn)粒體ATP合酶的F0亞基位于：（單選1分）A.線(xiàn)粒體膜間隙B.線(xiàn)粒體外膜C.線(xiàn)粒體基質(zhì)D.線(xiàn)粒體內(nèi)膜15.下述關(guān)于啟動(dòng)子的敘述，錯(cuò)誤的是：（多選2分）A.能專(zhuān)一的與阻遏蛋白結(jié)合B.是DNA聚合酶作用的部位C.沒(méi)有基因產(chǎn)物D.是RNA聚合酶作用的部位16.已知反競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的濃度[I]=2Ki，底物濃度[S]=5Km則根據(jù)米氏方程計(jì)算出的反應(yīng)速率v等于：（單選1分）A.?VmB.?