初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)分章節(jié)測(cè)試題及答案超有用

1、有理數(shù)的概念一、選擇題：1下列命題中，正確的是Ａ有限小數(shù)是有理數(shù)Ｂ無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù)Ｃ數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)一一對(duì)應(yīng)Ｄ數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)2四位同學(xué)畫數(shù)軸如下圖所示，你認(rèn)為正確的是ABCD3下列說(shuō)法正確的是A絕對(duì)值較大的數(shù)較大B絕對(duì)值較大的數(shù)較小C絕對(duì)值相等的兩數(shù)相等D相等兩數(shù)的絕對(duì)值相等4下列比較中，正確的是ABCD331212????212313????210????201????5張玲身高，由四舍五入后得到的近似數(shù)為1.5米，正確表

2、示的值是（）hhA1.43米B1.56米C1.41??1.51D1.45?1.55hh6若為實(shí)數(shù)，下列代數(shù)式中，一定是負(fù)數(shù)的是（）aＡＢＣＤ2a?2)1(??aa?)1(???a7據(jù)6月4日《蘇州日?qǐng)?bào)》報(bào)道，今年蘇州市商品房銷售量迅速增加，1～4月商品房銷售金額高達(dá)171100000O元，這個(gè)數(shù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示是（）A1.711B1.711C1.711D17116109101010610二、填空題：8如果，那么；如果，那么0；baba?

3、??000____ba?baba???00___ba?9有_____個(gè)有效數(shù)字，它精確到__________位；40130.3?1024，則0)4(|3||2|2???????zyx.____??zyxx11觀察下列算式：＝2；12＝4；＝8；＝16；＝32；＝64；＝128；＝256；……通過(guò)觀察，用你所22324252627282發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出的末位數(shù)字是___________；11812已知：1＋3＝；1＋3＋5＝；1＋3＋5＋7

4、＝；1＋3＋5＋7＋9＝；22232425………根據(jù)前面各式的規(guī)律，可猜測(cè)：1＋3＋5＋7＋…＋；_____12??n13觀察下列各式：，，，，……將你猜想到的12312???13422???14532???15642???規(guī)律用只含一個(gè)字母的式子表示出來(lái)；5文具店，書店和玩具店依次坐落在上海市南京路東西走向的大街上，文具店在書店西邊20m處，玩具店位于書店?yáng)|邊100m處，小明從書店沿街向東走了40m，接著又向西走了60m，此時(shí)小明的位

5、置是（）A.文具店B.玩具店C.文具店西邊40mD.玩具店?yáng)|邊m60?二、填空題：6計(jì)算：________，________比較大?。海????9191???2005)1(65___43??7有一組數(shù)依次是1，5，11，19，，55，則；m______?m8有一次小明在做點(diǎn)游戲時(shí)抽到的四張牌分別是、、、，每張牌只能用一次，可以用加、減、246724乘、除等運(yùn)算，請(qǐng)寫出一個(gè)成功的算式：_________=；249對(duì)正有理數(shù)、規(guī)定運(yùn)算★如下

6、：★=則8★6=；ababbaab?11設(shè)有理數(shù)滿足，則中正數(shù)的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______；cba00????abccbacba12已知，且，則的倒數(shù)的相反數(shù)是____________；2?a4|2|??a3a13已知有理數(shù)滿足，則____________。cba1||||||???ccbbaa?||abcabc14按規(guī)律填數(shù):________.2161?121201?30156115觀察下面的幾列數(shù)，按照某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并說(shuō)

7、明它們是按什么規(guī)律排列的。（1）23，19，15，11，________（2），，，，________81162?323644?（3），，，，，________2?4?02?216觀察下列算式：，，，，請(qǐng)你在觀察規(guī)律23451???24462???25473???26474???之后并用你得到的規(guī)律填空：；250___________???17如圖，從一個(gè)多邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別與其余各個(gè)頂點(diǎn)連接，可以把這個(gè)多邊形分割成若干個(gè)三角形，