初一語文試題1

1、20132014學(xué)年度上學(xué)期期末考試初一語文試題（時間：120分鐘分值：120分）一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（共15分）1根據(jù)拼音工整準(zhǔn)確的把字書寫在田字格中（2分）xurbsīzwǎngsīrbxuzdi2下面八個詞語中，有四個字書寫錯誤請找出并改正。（2分）涰泣擎天撼地明查秋毫恍然大悟捽不及防隨聲附合苦心孤詣滑稽改改改改3下列句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用，有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A這道數(shù)學(xué)題我的同桌給我講了一遍又一遍，可我還是不太明白，直到他舉了生活

2、中的一個例子我才恍然大悟。B張老師上課經(jīng)常提出一些出其不意的問題，讓同學(xué)們防患未然。C公交車一停，我班的班長就攙扶著一位老奶奶小心翼翼地上了車。D出生僅僅74個小時的嬰兒在打了乙肝疫苗后死亡，簡直是駭人聽聞。4下面兩個句子都有語病，請?zhí)岢鲂薷牡慕ㄗh。（2分）①有沒有嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是初中生學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。修改建議:②通過學(xué)校這次開展的《道德講堂》活動，可以提高學(xué)生的思想道德覺悟。修改建議：5綜合性學(xué)習(xí)（2分）為了加強(qiáng)中小學(xué)生

3、的理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，從小立大志，長大報(bào)國家。學(xué)校組織各班級舉行一次以“我的夢，中國夢”主題班會活動。①假如你是班級的組織者，請你為本次活動擬寫一個開場白。②為本次活動策劃兩個語文活動項(xiàng)目。6填空（5分）①，為有源頭活水來。②水何澹澹，。③沾衣欲濕杏花雨，。④《錢塘湖春行》一詩中頷聯(lián)的句子是：。⑤《次北固山下》一詩在描寫景物、節(jié)令之中蘊(yùn)含自然知識和生活哲理的句子是：。二、名著閱讀（共10分）7根據(jù)提示，完成下面三個小題。（一

4、）“你們肆無忌憚地欺負(fù)一個從不打擾你們的同學(xué)，嘲笑一可憐巴巴的孩子，打了一個毫無自衛(wèi)能力的弱者，你們的行為是最卑鄙無恥的，實(shí)在是玷污了‘人’這個美麗而又神圣的字眼！一群膽小鬼”（4分）①這段話選自哪部著作《》被欺負(fù)的孩子叫什么。②為什么說打人者是“一群膽小鬼”？（二）《伊索寓言》中的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，蘊(yùn)含著深刻的寓意。三題號一二（一）（二）（三）（四）四合計(jì)得分頭正在補(bǔ)的，是我剛剛拿來的一雙舊皮鞋?！皨?，那我看會電視啊?！毙?/p>

5、女孩看起來七八歲的樣子。女人點(diǎn)點(diǎn)頭。我扭頭看了看，小小的店鋪里面，用布簾子隔成了兩截，墻角放著一臺老式電視機(jī)。小女孩打開了電視，調(diào)了幾個臺，最后停在了一檔動畫劇節(jié)目上。小女孩搬了張小凳子，安靜地坐在電視機(jī)前。女人對我說，開口的地方，上點(diǎn)膠水，再機(jī)扎一下吧，這樣牢固些。我點(diǎn)點(diǎn)頭。屋子里飄浮著一股有點(diǎn)刺鼻的膠水味?！皨尅毙∨⒂趾傲艘宦暋Ｅ颂痤^，看看小女孩，問，有啥事么？小女孩笑笑，小嘴巴噘了噘，“媽，我忘了有嘛事了。”女人搖搖頭，

6、繼續(xù)忙活。我笑著對女人說，你女兒嘴巴真甜，一口一個媽。（A）女人也笑了，這娃，一天要喊幾百聲媽，有事沒事，都要來煩你一聲。小女孩聽到媽媽在說她，不高興了，小嘴巴嘟囔著，“媽，你又說我壞話了吧？再說我壞話，我不喊你了。”女人沒抬頭，媽沒說你壞話，媽夸你呢。小女孩樂了，“媽，我曉得你沒說我壞話，我逗你呢?！甭犇概畟z的對話，真是一件趣事。上了膠水，需要等一會，女人拿起了另一只要補(bǔ)的鞋。我問女人，以前好象沒看到過你女兒？女人說，孩子她爸在工地上

7、做木工，孩子一直留在老家，爺爺奶奶照顧著。前幾天，學(xué)校放假了，爺爺奶奶要做農(nóng)活，管不了孩子。夏天，孩子喜歡玩水，我們那兒，每年夏天都有孩子被水淹死的。放在老家實(shí)在不安心吶。正好我新租了這個小門面，比以前在路邊擺地?cái)倵l件好多了，就把孩子給接來了。女人看了一眼小女孩。這孩子，從小我們就沒怎么帶過她，孩子出生的第二年，我就和孩子爸爸，一起出來打工了，每年只有春節(jié)才能回去一趟，見孩子一面。以為孩子跟我們生分了，沒想到，孩子還是跟我們這么親，但我

8、們對她的付出，真是太少了。女人的話里，又是欣慰，又是歉疚?！皨?，你咋又說我呢？我就是喜歡喊你嘛，媽！媽！媽——”小女孩撒嬌地連喊了幾聲“媽”。我的鞋修好了。走出修鞋鋪，我聽到身后小女孩又在喊，“媽，那我做會作業(yè)了啊?！甭曇裟敲刺?。（B）毒辣辣的陽光，熱得讓人難受，遠(yuǎn)處有一群孩子在打鬧著。不時幾個小男孩從我身邊跑過，渾身曬得黑黝黝的。這個城中村里，租住了很多外地民工和做小生意的人，這些孩子，大多是他們的父母臨時從老家接來的。我知道，對他們

9、來說，這是一次短暫的聚會，一年中，唯有這些天，他們可以和自己的父母又廝守在一起，至少晚上，父母們能從各自打工的工廠、工地、店鋪，回到出租屋，這個簡陋的家中。也唯有這些天，他們可以當(dāng)著父母的面，喊一聲：“爸！”“媽！”爸，媽，喊你多少聲，我也不會厭倦?！尽峨s文報(bào)》2013年8月6日】15談一談你對文章題目的理解？(2分)16.精讀畫線句子，回答下面問題。(4分)①品味畫線句A中“煩”的妙處。②談?wù)勀銓Ξ嬀€句B的理解。17你認(rèn)為文章中的母女

10、倆各是怎樣的人？試舉例分析。(4分)18文章主要采用語言描寫來刻畫母女倆的，除此還運(yùn)用了哪些描寫方法？請舉例。(2分)19細(xì)讀全文，聯(lián)系生活的實(shí)際，假如你是一位留守兒童你想對你的爸爸媽媽說什么。(2分)（四）（16分）春雨楚笛盼望了整整一個冬季，終于，你來了。一睜眼，你晶瑩瑩的身影已晃動在我的窗前，你脆生生的喉音正叩響著我的窗紙。是怎樣急迫地披上衣，推開門！我迎接你?？粗?，我的目光不能有一瞬轉(zhuǎn)移；聽著你，我的耳膜不放過一個音節(jié)。從遙遠(yuǎn)