歷-史教師招聘考試專業(yè)技能入門知識

1、1歷史教師招聘考試專業(yè)知識歷史教師招聘考試專業(yè)知識必修一第一單元：古代中國的政治制度第一課考點重點：西周的宗法制與分封制1、夏是我國歷史上第一個王朝，我國的早期國家政治制度始于：夏2、王位世襲制的確立，是我國原始社會過渡到奴隸社會的重要標志3、分封制特點：周天子是諸侯的共同主子，諸侯是周王的臣屬。意義：加強統(tǒng)治，鞏固王權(quán)4、西周宗法制最大特點是：嫡長子繼承制影響：保證貴族的壟斷地位，有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定與團結(jié)。5、西周的宗法制是與分

2、封制互為表里的具有政治性質(zhì)的制度。6、王位世襲制、宗法制和分封制一起，構(gòu)成了夏商周時期的政治制度的主體，對中國社會產(chǎn)生了深遠的影響。第二課考點重點：秦朝中央集權(quán)制度的形成難點：秦朝創(chuàng)建中央集權(quán)制度的作用和影響1、秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的、中央集權(quán)的封建國家。2、中央集權(quán)制度的形成(1)皇帝制度：①“皇帝”稱號的由來②皇帝制度：皇帝獨尊、皇權(quán)至上、皇位世襲③皇帝制度的核心內(nèi)容：皇權(quán)至上、皇帝獨裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡縣

3、制①秦朝中央官僚機構(gòu)的特點：第一、它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制第二、充分體現(xiàn)出“家天下”的特點。(封建時代的統(tǒng)治特點——國與家同治)②廢除分封制，實行郡縣制，是建立中央集權(quán)制度的根本性變革?？な乔爻醒胝犗碌牡胤阶罡咭患壭姓挝弧?、鞏固統(tǒng)一的措施：①頒布秦律②統(tǒng)一度量衡、貨幣和車軌③3方的關(guān)系中，中央嚴格控制地方政權(quán)，不允許有獨立的行政體系存在。(3)地方官吏必須服從上級，地方服從中央，最后聽命于中央。第四課考點重點：明清加強君

4、主專制的措施1、中國宰相制度的廢除是在：明太祖時解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾——君主專制強化2、明朝廢除宰相制度后，為了減輕皇帝工作壓力增設(shè)了：內(nèi)閣3、宰相制與內(nèi)閣制的區(qū)別：宰相被制度賦予決策大權(quán)，其地位十分牢固。內(nèi)閣只是皇帝的侍從咨詢機構(gòu)，并無決策權(quán)。4、區(qū)分明朝內(nèi)閣制度與西方近代內(nèi)閣制的本質(zhì)不同：內(nèi)閣是皇權(quán)專制的產(chǎn)物，它維系了君主的絕對權(quán)力，保證了君主對全國有效的統(tǒng)治，進一步鞏固了皇權(quán)至高無上的地位。西方近代內(nèi)閣是政治民主監(jiān)督機制，有助于

5、防止專制獨裁。5、我國君主專制制度發(fā)展到了頂峰的標志是：清朝雍正皇帝設(shè)立軍機處6、明清加強君主專制的影響：積極作用：有助于多民族國家的統(tǒng)一和鞏固，社會安定，經(jīng)濟發(fā)展和文化繁榮為康乾盛世的出現(xiàn)提供政治保障。消極作用：嚴重地扼殺了社會的創(chuàng)造力，阻礙了資本主義萌芽發(fā)展，減緩了社會發(fā)展的步伐，是造成中國落后于西方的主要原因之一。第二單元：列強侵略與中國人民的反抗斗爭第一課考點重點：鴉片戰(zhàn)爭與中英《南京條約》甲午中日戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》八國聯(lián)軍侵華