四年級(jí)科學(xué)期末試題及答案

1、2010—20學(xué)年度第一學(xué)期期終質(zhì)量檢測(cè)四年級(jí)科學(xué)試卷一、填空題1、我們按照食物來(lái)源，可以把食物分為（動(dòng)物）類食品和（植物）類食品，按照味道可分為（苦）（甜）（酸）（辣）（咸）五類。2、維持人類生命健康的營(yíng)養(yǎng)素主要包括：（蛋白質(zhì)）（脂肪）（淀粉）（纖維素）（維生素）（礦物質(zhì)）（水）七類營(yíng)養(yǎng)素。3、根據(jù)合理的健康飲食計(jì)劃，我們把每天吃的食物分為10份，其中牛奶、肉、蛋、油應(yīng)占（2）份，蔬菜、水果應(yīng)占（4）份，米、面食應(yīng)占（4）份。4、淀粉

2、有遇到（碘）變成藍(lán)色的性質(zhì)，脂肪會(huì)在紙上留下（油漬）。5、通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們得知，（攪拌）（加熱水）（將物體研碎）可以加快溶解。6、凈化水的三種方法是（沉淀）（過(guò)濾）和（消毒）。7、目前我們知道地球上的植物種類有（30多萬(wàn)）種，像蘋果樹這樣的植物都有（根）、（莖）、（葉）、（花）、（果實(shí)）、（種子）六部分組成。8、按照根的形狀我們可以把植物的根分為（直根）、（須根），芫荽的根是（直根），蔥的根是（須根），蘿卜、甘薯是儲(chǔ)藏根，它們是（直根）的變

3、態(tài)。植物根的作用有（固定植物）（吸收水分）、（吸收養(yǎng)分）。用力拔植物，不易拔出，說(shuō)明植物的根有（固定植物）的作用。根主要靠（根毛）伸進(jìn)土壤吸收水分。9、樹皮里運(yùn)輸養(yǎng)料的管子叫（篩管），它是（自上而下）運(yùn)輸養(yǎng)料的。10、（中國(guó)）是世界上最早發(fā)明熱氣球的國(guó)家，早在9世紀(jì)人們用（孔明燈）作為軍事信號(hào)，這是最早的熱氣球現(xiàn)象。中國(guó)比歐洲提前（9）世紀(jì)。11、熱氣球是利用（熱空氣會(huì)上升）的原理升空的。噴氣式飛機(jī)、火箭升空都是利用了（反沖力）的作用，

4、救生圈、橡皮艇是利用了空氣壓縮后有（浮力）的作用，皮球、充氣蹦蹦床是利用空氣壓縮后有（彈力）的作用。12、水流力量與（水流高度）（水流速度）、（水流量）等有關(guān)。我們?yōu)槭裁匆贫ㄟm合自己的健康飲食計(jì)劃？答：因?yàn)槊總€(gè)人的身高、體重、運(yùn)動(dòng)量等不同，會(huì)產(chǎn)生飲食差異。我們可以根據(jù)自己的身高需求制定屬于自己的將抗飲食計(jì)劃。2、蒸騰作用的定義是什么？蒸騰對(duì)我們有哪些好處？答：植物體內(nèi)的水吸收周圍的熱，變成水蒸氣從葉的氣孔跑出，騰飛到空中，葉的這種作用

5、叫做蒸騰。意義：蒸騰作用不僅使空氣變得濕潤(rùn)，還能促使植物不斷地吸收水分和養(yǎng)分。3、光合作用的定義是什么？其意義是什么？答：在陽(yáng)光的照射下，葉綠體可以把根吸收來(lái)的水分和由氣孔進(jìn)來(lái)的二氧化碳，合成植物所需要的養(yǎng)料，同時(shí)釋放出氧氣，葉的這種作用叫做光合作用。意義：葉的光合作用不僅為植物制造了養(yǎng)料，還為動(dòng)物和人的生存提供了養(yǎng)料和氧氣。4、你能解釋一下瓶子吞雞蛋的秘密嗎？答：瓶子里的紙團(tuán)燃燒消耗了氧氣，瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，外面的大氣壓力把雞蛋壓入瓶中