四上補充習題答案

1、1.老師，您好！一、在括號里填上合適的詞語。茁壯衷心理想幸福崇高茁壯二、按課文填空。（略）三、讀下面的詩句，理解關鍵的字詞，體會其中的思想感情。1.（1）“鋪設大道”和“架起金橋”是一種形象的比喻，老師給同學們鋪設起一條昨天與今天的知識的大道，架起的是一座立足于現(xiàn)在，展望于未來的金色橋梁。說明老師對每個人的成長起著架橋、鋪路的作用。（2）崇高。因為老師通過傳播知識，教書育人，培養(yǎng)了一批又一批的人才，推動了人類的進步，社會的發(fā)展。2.（1

2、）老師教學成果教師的心血學生（2）例：用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。（3）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。隨風潛入夜，潤物細無聲。2但愿人長久一、查字典，完成練習。Hhao白7潔白潔白的月亮掛在高高的天上。二、閱讀課文片段，理解關鍵的字詞，體會其中的思想感情。1次八月十五吃月餅賞月春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)2安靜弟弟，我們手足情深，竟然七年沒見面，在這中秋佳節(jié)，你也在賞月吧，我好思念你。3兄弟蘇軾蘇轍小時侯，他們倆一起讀書，一起

3、玩耍，整天形影不離。三、在古詩詞中，還有很多類似的寫懷鄉(xiāng)、思親、送別的佳句。請試著填寫下列詩句。1登高處少一人2一杯酒無故人3存知己若比鄰4江南岸照我還四、讀一讀，想一想，寫一寫。題西林壁蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。3古詩兩首一、讀下面的句子，用“√”給加點字選擇正確的讀音。1hm2h3m4fā5.f二、讀詩句，解釋帶點的詞，理解句子的意思，體會句子的思想感情。1（1）互相和諧銅鏡湖面誤務物構夠購

4、三、閱讀課文片段，完成練習。1他被激怒后2他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。把徐悲鴻比作駿馬徐悲鴻學畫非常勤奮、刻苦，不怕困難，廢寢忘食，日日夜夜地不停學習畫畫。3每逢假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。4襯托了徐悲鴻學畫的艱難與決心。四、閱讀短文，完成練習。我感觸到：在學習上，在生活中，無論做什么事情都應該要力爭做得完美。8虎門銷煙一、力歷厲值直植二、1.如果……就……2.因為……所以……3.不僅……

5、還……三、閱讀課文片段，完成練習1分外是“特別”的意思。人在心情格外激動的情況下，對環(huán)境也有特別的感受，情景交融。2分外壯麗男男女女老老少少水泄不通彩旗林立3讓外國人知道中國人是不可欺負的，是有骨氣的，在中國經(jīng)商就必須遵守中國的法律。四、根據(jù)課文內容填空。時間：1839.6.3地點：虎門寨主要人物：林則徐重要意義：沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰，它向全世界表明，中國人民是不可欺辱的！9泉城一、1涌聚散斷續(xù)急緩拎珍珠泉泉水神奇，形態(tài)萬千