學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試題及答案三

1、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試題試題一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，210=20分）1.（）的能量消耗是幼兒所特有的，成人一般不需要該部分能量消耗。A.基礎(chǔ)代謝B.從事勞動和活動C.食物特殊動力作用D.生長發(fā)育2.孕婦服用()藥物可使胎兒的牙釉質(zhì)不好，顏色發(fā)黃，質(zhì)地松脆。A.合毒素B.四環(huán)素C.氯毒素D.青毒素3.下列有關(guān)幼兒肝臟表述中，不正確的一項(xiàng)是（）。A.幼兒肝糖元貯存量少B.幼兒對脂肪的消化能力差C.幼兒肝臟體積相對比成人小D

2、.幼兒肝細(xì)胞的代謝旺盛4.下列有關(guān)侏儒癥和呆小癥的表述中，不正確的一項(xiàng)是（）。A.兩者都屬于幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病B.兩種疾病的患兒身材都比較矮小C.兩種疾病的大多數(shù)患兒都存在智力低下的問題D.兩種疾病都是由于激素分泌不足所導(dǎo)致的5.選出兒童被下列蟲咬傷或螫傷，其治療所用藥物明顯不同于其它一項(xiàng)的是()。A.黃蜂B.蝎子C.蜜蜂D.蜈蚣6.()是指視力低下，但查不出眼睛有器質(zhì)性病變。A.弱視B.斜眼C.近視D.斜視7.在六種營養(yǎng)素中，()應(yīng)做

3、為熱量的主要來源。A.蛋白質(zhì)B.碳水化合物C.脂肪D.礦物質(zhì)8.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.嬰兒斷奶最遲不得超過3歲B.哺喂母乳是乳嬰兒最理想的營養(yǎng)品C.母乳分泌主要受到飲食和精神因素的影響D.母乳容易被乳嬰兒消化和吸收9.大多數(shù)傳染病的病原體是（）。A.細(xì)菌B.病毒C.真菌D.衣原體10.下列表述不正確的一項(xiàng)是（）。A.每周星期一工作和學(xué)習(xí)效率相對較低B.星期三和星期四學(xué)習(xí)和工作效率是一周中最高的C.幼兒園上午一般可安排語言、計(jì)算、

4、常識等學(xué)習(xí)內(nèi)容D.每日14—15點(diǎn)是一日工作效率的第二個(gè)高峰期二、填空題二、填空題（每空1分，115=15分）1.我們將六七歲之前這段時(shí)期劃分為五個(gè)時(shí)期，按時(shí)間先后順序依次是________、新生兒期、________、嬰兒期和________。2.傳染病根據(jù)傳播途徑的不同，可分為呼吸道傳染病、______傳染病、血液傳染病和_______傳染病。3.健康是指身體、心理和_______的健全狀態(tài)，而不只是沒有_______或虛弱現(xiàn)象。4

5、.新生兒期保健重要的是幫助小生命度過“_______關(guān)”、“溫度關(guān)”和“________關(guān)”。5.蛋白質(zhì)的質(zhì)量是由必需氨基酸的_______是否齊全、比例是否恰當(dāng)，以及_______的高低來決定的。6.維生素按溶解性分為水溶性類和_______類兩大類，后者如維生素A、D、E、K。7.桌椅各部分的尺寸是以_______相應(yīng)部分的大小為依據(jù)的。8.正常小兒出生時(shí)體重平均為________千克，身長為________厘米。三、判斷題三、判斷

6、題(判斷下列各題對錯(cuò)，正確的在括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“”每小題1分，16=6分)1.一般以坐高的13來確定桌椅高差。()2.在幼兒教育階段，應(yīng)將性教育作為幼兒健康教育的重要內(nèi)容。（）3.非必需氨基酸是指人體不需要的氨基酸。()4.缺鐵性貧血與缺乏維生素B12、葉酸有關(guān)。()5.骨折的急救原則是限制傷肢再活動，即做好固定工作（）6.幼兒年齡越小，呼吸越快，節(jié)律性越不強(qiáng)。（）四、回答題四、回答題(第1小題各4分，第2、3小題各6分，其余各小

7、題均5分，46253=31分)1.解釋：青枝骨折2.簡述幼兒生長發(fā)育的基本規(guī)律。3.簡述幼兒遺尿癥的矯治和預(yù)防策略。4.簡述幼兒大腦皮層的活動特點(diǎn)。（3）增進(jìn)食欲；（1分）（4）清潔衛(wèi)生；（1分）（5）有利消化。（1分）五、案例分析題五、案例分析題(每小題14分，214＝28分)1.陽性強(qiáng)化法是行為療法的一種，這種方法是在一種行為之后，即給予獎賞強(qiáng)化，以增強(qiáng)這種行為的出現(xiàn)（2分）。鄰家小孩吃飯?zhí)羰?，只喜歡吃肉，不喜歡吃青菜甚至根本不吃某

8、些食物，這種行為屬于偏食。偏食對兒童身體的健康發(fā)展極為不利，必須加以矯正（2分）。運(yùn)用陽性強(qiáng)化法矯正兒童偏食行為可這祥做：（1）確定希望兒童改變的行為，即案例中兒童不吃青萊（或某種食物）的行為（2分）。（2）確定希望兒童出現(xiàn)的適宜行為，即要強(qiáng)化的行為。在這個(gè)案例中可選擇兒童吃了白菜（2分）。（3）讓兒童明白希望他們做什么，以及完成后能得到什么獎賞。在這個(gè)案例中可以告訴兒童：家長（老師）希望他能吃一些白菜，因?yàn)檫@道菜很好吃，很有營養(yǎng)。如果

9、他照家長說的去做了，家長（老師）會非常喜歡他還滿足他一個(gè)愿望，如去海邊玩（2分）。（4）兒童出現(xiàn)適宜行為，立即給予強(qiáng)化，當(dāng)兒童吃白菜以后，家長（老師）馬上對其進(jìn)行獎勵、表揚(yáng)他、擁抱他、并馬上帶他去海邊玩（2分）。（5）逐漸脫離強(qiáng)化程序。當(dāng)孩子吃青菜的行為多次出現(xiàn)后，家長（老師）應(yīng)逐漸用贊美、表揚(yáng)等社會獎賞來鞏固他的這種行為，直到兒童最后能自己約束自己，這時(shí)既使沒有表揚(yáng)與贊美，兒童仍能堅(jiān)持吃青菜，即達(dá)到自我強(qiáng)化地步（2分）。這樣，通過上述

10、程序就可矯正兒童的偏食行為了。2.錯(cuò)誤之處有以下9處：（1）在下風(fēng)地帶建園錯(cuò)誤，如在下風(fēng)地帶建園，容易造成幼兒園污染，而應(yīng)在上風(fēng)地帶建園（2分）。（2）6層樓房設(shè)計(jì)不合理，樓層太高，容易造成幼兒疲勞，且活動面積會受到限制，一旦發(fā)生意外，幼兒難以撤離。幼兒園樓房不應(yīng)超過三層，需重新設(shè)計(jì)（2分）。（3）朝北建園錯(cuò)誤，而應(yīng)朝南建房，這樣可以獲得充足的陽光，并取得良好的通風(fēng)效果（2分）。（4）各年齡班幼兒人數(shù)規(guī)劃不合理。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，

11、小班應(yīng)為二十五人，中班三十人，大班三十五人，該幼兒園各年齡班明顯超編，這樣容易造成幼兒擁擠，活動空間也明顯受到影響（2分）。（5）活動室面積太小，這樣容易造成擁擠，活動室面積應(yīng)不小于60m2（2分）。（6）將大班安排在樓房的低層與將小班、中班安排在樓房的頂層不合理，而應(yīng)將小班、中班安排在低層，將大班安排在中層或頂層（2分）。（7）將天花板和墻壁刷成淺藍(lán)色不合理，由于淺藍(lán)色的反射率較低，影響采光，而宜將天花板和墻壁刷成白色（2分）。（8）