朱明zhubob電大統(tǒng)計學原理期末復習

1、1統(tǒng)計學原理期末復習要求2010年6月第一部分課程考核的有關事項說明（一）考核對象本課程的考核對象是電大開放教育試點?？曝斀?jīng)類各專業(yè)的學生。（二）考核方式本課程采用形成性考核和期末考核相結(jié)合的方式。學習過程中的形成性考核包括中央電大統(tǒng)一布置的4次平時作業(yè)及各省市電大根據(jù)教學要求自行安排的平時作業(yè)。形成性考核成績占學期總成績的30%。按中央電大考試中心的規(guī)定，形成性考核成績不及格者不得參加期末考試。終結(jié)性考核即期末考試，期末考試成績占學期

2、總成績的70%。課程總成績按百分制記分，60分為合格。（三）命題依據(jù)本課程的命題依據(jù)是中央廣播電視大學統(tǒng)計學原理課程教學大綱和本考核說明。（四）考試要求本課程是一門專業(yè)基礎課，要求學生在學完本課程后，能夠掌握本課程的基本知識，并具有應用所學知識分析和解決實際問題的能力。據(jù)此，本課程的考試注重基本知識考查和應用能力考查兩個方面，在各章的考核要求中，有關基本概念、基本理論、統(tǒng)計的基本公式、計算方法及數(shù)量應用分析能力的內(nèi)容按“了解、理解和掌握

3、、綜合應用”三個層次要求。（五）試題類型及結(jié)構(gòu)試題類型大致分為客觀性試題和主觀性試題兩大類?？陀^性試題包括判斷和選擇題：（１）判斷題：通對基本理論、基本概念的記憶和理解對題目作3研究的數(shù)量方面的特點。（二）統(tǒng)計的研究方法理解：統(tǒng)計的研究方法（三）統(tǒng)計的幾個基本范疇了解：統(tǒng)計指標體系及其分類。理解：統(tǒng)計總體、樣本、總體單位的含義及相互關系；統(tǒng)計標志與標志表現(xiàn)的含義、品質(zhì)標志和數(shù)量標志的含義及二者的區(qū)別；變異和變量的的含義及兩種變量的區(qū)分；

4、統(tǒng)計指標的含義、組成要素及分類；統(tǒng)計指標與標志的聯(lián)系與區(qū)別；數(shù)量指標與質(zhì)量指標的概念、作用及相互關系。掌握：統(tǒng)計指標的特點及總體、單位、標志、指標之間的關系。（四）國家統(tǒng)計的職能了解：國家統(tǒng)計的三種職能；統(tǒng)計組織與法制。第二章統(tǒng)計調(diào)查一、考核知識點（一）統(tǒng)計調(diào)查意義和種類（二）統(tǒng)計調(diào)查方案（三）統(tǒng)計調(diào)查方法二、考核要求（一）統(tǒng)計調(diào)查的一般概念了解：統(tǒng)計調(diào)查的含義、基本要求。理解：統(tǒng)計調(diào)查的基本任務及主要特征；統(tǒng)計調(diào)查的種類及劃分依據(jù)。（