沁園春雪練習(xí)題四套含答案

1、1沁園春雪練習(xí)題四套含答案沁園春雪練習(xí)題四套含答案第一套一、積累與運(yùn)用1給加黑的字注音：沁園春（）莽莽（）紅裝素裹（）折腰（）略輸（）稍遜（）成吉思汗（）今朝（）2根據(jù)下列詞中的注音寫漢字：紅zhuāng素裹（）頓失tāotāo（）江山多jiāo（）一代天jiāo（）3給加黑的字選擇正確的解釋：（1）惟余莽莽（）Ａ只有我Ｂ只剩Ｃ只有（2）惟余莽莽（）Ａ景色迷茫Ｂ草木茂盛Ｃ無(wú)邊無(wú)際（3）頓失滔滔（）Ａ立刻Ｂ停頓Ｃ安頓（4）須晴日（）Ａ必須

2、Ｂ須要Ｃ等到（5）引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰（）Ａ彎腰Ｂ折服Ｃ鞠躬傾倒，這里是稱頌、贊頌（6）稍遜風(fēng)騷（）Ａ文學(xué)才華Ｂ婦女舉止輕佻Ｃ指“國(guó)風(fēng)”《離騷》4填空：（1）《沁園春雪》的作者是________，“沁園春”是__________，“雪”是____________。（2）在上下闋之間起承上啟下作用的詞句是____________，____________。能揭示全詞主旨的句子是____________，____________。5指出下列各句

3、所采用的修辭手法：（1）望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。（）（2）山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（）6《沁園春雪》中評(píng)價(jià)歷史人物的用意是（）Ａ批評(píng)他們武功有余，而文學(xué)才華不足。Ｂ歌頌他們武藝超群，勸戒他們要文武并重。Ｃ否定他們的英雄地位，同時(shí)指出他們事業(yè)上的不足。Ｄ肯定他們的歷史貢獻(xiàn)，同時(shí)委婉地指出其階級(jí)和時(shí)代的局限。7下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）Ａ望／長(zhǎng)城內(nèi)外Ｂ數(shù)／風(fēng)流人物Ｃ山／舞／銀蛇Ｄ欲／與天公試／比高8下列關(guān)

4、于《沁園春雪》分析有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）Ａ上闋對(duì)北國(guó)風(fēng)光的描繪，表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。Ｂ這首詞表達(dá)了詩(shī)人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績(jī)的信念和對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)必勝的信心。Ｃ不論是上闋還是下闋，都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。Ｄ這首詞的上下闋各有一個(gè)領(lǐng)字，上闋是“望”，下闋是“惜”。二、閱讀與鑒賞9詩(shī)句“稍遜風(fēng)騷”中“風(fēng)騷”原指________，句中指________。10“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”中“風(fēng)流人物”指_______，全句

5、表達(dá)的感情是________。34依次寫出“秦皇漢武”，“唐宗宋祖”的姓名________、________、________、________。選擇其中一個(gè)簡(jiǎn)述你對(duì)他的看法。5體會(huì)“略輸文采”“稍遜風(fēng)騷”中的“略”和“稍”的準(zhǔn)確性________________。第三套一、積累與運(yùn)用1給下列詞中加粗字注音。分外妖嬈（）惟余莽莽（）稍遜風(fēng)騷（）成吉思汗（）2根據(jù)下列詞中的注音寫漢字。紅zhuāng素裹（）頓失tāotāo（）江山多jiā

6、o（）一代天jiāo（）3解釋下列句中加粗的詞。（1）長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。惟余莽莽：_________________________________________________頓失滔滔：_________________________________________________（2）須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。紅裝素裹：__________________________________________

7、_______分外妖嬈：_________________________________________________（3）俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。風(fēng)流人物：_________________________________________________4請(qǐng)你默寫出詩(shī)人筆下的北國(guó)雪景圖。______________________________________________________________________

8、____________________________________________________5根據(jù)課文回答問(wèn)題。詩(shī)中寫道：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蹦阏J(rèn)為文中的“風(fēng)流人物”指的是誰(shuí)？請(qǐng)你談?wù)劺碛?。________________________________________________________________________________________________________________

9、_________________________________________________________________________二、課內(nèi)閱讀6選文主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情？__________________________________________________________________________________________________________________________7

10、這首詞分上下兩闋，請(qǐng)分別寫出兩闋的主要內(nèi)容。___________________________________________________________8請(qǐng)寫出總寫祖國(guó)北方冬天雪景的詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)在文中的作用。_______________________________________________________________________________________________________________

11、___________9文中“望”和“惜”領(lǐng)起的詩(shī)句分別是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________10詩(shī)句“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”在文中起什么作用？____________________________________