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文檔簡介
1、2018年河南省普通高中招生考試試卷物理一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1物理學拓展了人類對微觀世界和宏觀宇宙的認識。研究發(fā)現(xiàn),常見的物質是由大量的構成的。在天文觀測中,人們通常用光年表示單位。2自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷成水蒸氣,流動的水蒸氣遇到冷的空氣后成小水滴或直接成小冰晶,就形成了云。在一定的條件下,小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江
2、、河、湖、海中。3如圖1所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會看到乒乓球。該實驗說明了聲音是由物體的振動產生的。請你再設計一個顯示生源振動的實驗:。4高速鐵路的輸電線,無論冬、夏都繃的直直的,以保障列車電極與輸電線的良好接觸。圖2為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣,每個墜砣質量為25kg,不計滑輪和鋼繩自重和摩擦,輸電線A端受到的拉力大小為N。若某段時間內墜砣串下降了30cm,則輸電線A端向左移動了cm。(g
3、取10Nkg,不考慮鋼繩的熱脹冷縮)5在圖3所示的電路中,電阻R1=10ΩR2=20Ω,電源電壓保持不變。當開關S1、S3斷開,S2閉合時,電流表的示數(shù)為0.2A。當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電流表的示數(shù)為A,R2的電功率為W。為了保障電路安全,兩個開關不能同時閉合。6如圖4所示,上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方,B的質量小于A的質量。假設小車的上表面足夠長,不計空
4、氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體(選填“會”或“不會”)相撞,原因是:。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求,第13~14題每小題由兩個選項符合題目要求,全部選對得2分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分)7下列物品中,在通常情況下都是絕緣體的是()。A.玻璃棒、橡膠棒B.鉛筆芯、硬幣C.金屬勺、塑料尺D.陶瓷碗、鹽水8下列工具中,使用時屬于費力杠桿的是()。9與頭發(fā)摩
5、擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()。A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外10下列關于信息與能源的說法中,正確的是()。(4)小明進一步猜想,感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關,他應進行的操作是:。18某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材,按
6、照圖12所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。(1)先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為N。(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為N。石塊排開的水所受的重力可由(填字母代號)兩個步驟測出。(3)由以上步驟可初步得出結論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于。(4)為了得到更普遍得結論,下列繼續(xù)進行得操作中不合理得是。A.用原來的方案和器材多次測量取平均值B.用原來的方案將水換成酒精進行
7、實驗C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗(5)另一實驗小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結論。19小芳利用圖13所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。(1)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導線,在圖14中完成實驗電路的連接。(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于端(選填“A”或“B”)。(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳
8、利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個元件有故障,該故障是。(4)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻Rx的IU圖像,如圖15所示。由圖像可得Rx=Ω。(5)小芳又設計了一種方案,也測出了Rx的阻值。電路如圖16所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:①當開關時,電流表讀書為I1②當
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