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1、_“深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,牢固樹立四個意識深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,牢固樹立四個意識”組織生活會發(fā)言稿組織生活會發(fā)言稿按照我校黨總支關(guān)于召開2017年度學(xué)校黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知要求,我以“深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,牢固樹立四個意識”為主題,聯(lián)系“兩學(xué)一做”和教育教學(xué)工作實際,在學(xué)習(xí)十九大主題教育活動中,我認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》在認真學(xué)習(xí)、提高認識的基礎(chǔ)上,對照黨章,仔細查擺個人在理想信念方面存在的問題和不
2、足,并針對群眾反映的問題,進行了自我剖析。結(jié)合自己的崗位職責和自身存在的問題制定了切實可行的整改措施。一、是對照檢查自身貫徹落實十九大精神、日常工作方面一、是對照檢查自身貫徹落實十九大精神、日常工作方面存在的突出問題存在的突出問題_1、政治思想意識不夠強。、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,缺乏一種時不我待的使命感和危機感。僅限于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,
3、沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)有時“走過場”停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有牢固掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與教學(xué)實際脫鉤,沒有充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)
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