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1、12015年河南省普通高中招生物理試卷年河南省普通高中招生物理試卷一、填空題(每空一、填空題(每空1分,共分,共14分)分)1物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量工具必不可少請(qǐng)寫出一種測(cè)量工具及其測(cè)量的物理量名稱測(cè)量工具:;物理量名稱:2教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志,倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音的大??;從控制噪聲的角度分析,這是從處減弱噪聲3如圖所示,小紅和小明都能看到
2、掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本上時(shí)發(fā)生了現(xiàn)象太陽能屬于(選填“可再生”或“不可再生“)能源4如圖所示是小聰為拉船靠岸而設(shè)計(jì)的甲、乙兩種方案,若拉船的力需要很大,則應(yīng)選用方案(選填“甲”或“乙”),因?yàn)椴捎眠@種方案可以(不計(jì)機(jī)械的自重及摩擦)5信陽“毛尖”深受人們喜愛,在制茶過程中,通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速(填物態(tài)變化名稱),這便是制茶工序中的“殺靑”用高溫開水能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟仍礁?,___________
3、_____________越劇烈6如圖所示是某款電熱水龍頭的電路原理圖R1、R2是電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換當(dāng)開關(guān)同時(shí)接觸2、3觸點(diǎn)時(shí),水龍頭放出的是水(選填“冷”、“溫”“熱”)若R2=2R1,水龍頭在溫水擋正常工作時(shí)電功率為2000W,則它在熱水擋正常工作lmin消耗的電能為J7如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足夠長(zhǎng)的水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)假設(shè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),
4、重力突然消失,請(qǐng)推斷物體的運(yùn)動(dòng)情況將是:,簡(jiǎn)要說明你的推理過程:二、選擇題(每小題二、選擇題(每小題2分,共分,共16分)在每個(gè)小題的選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目分)在每個(gè)小題的選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將其字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)要求,請(qǐng)將其字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi))82015年3月,我國(guó)成功將首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空,標(biāo)志著我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運(yùn)行向全球拓展它與地面通信時(shí)利用的是()A電磁波B紫外線C紅外線D超
5、聲波9人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)始于對(duì)靜電現(xiàn)象的研究,下列有關(guān)說法中正確的是()A摩擦起電創(chuàng)造了電荷B自然界只存在正、負(fù)兩種電荷C同種電荷相吸引,異種電荷相排斥D從靜電現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到原子核是可分的10關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是()A開關(guān)應(yīng)接在用電器和零線之間317圖中OA為輕質(zhì)杠桿,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物,在A端施加動(dòng)力F1,使杠桿在水平位置平衡請(qǐng)畫出杠桿受到的阻力F2及動(dòng)力臂L1四、實(shí)驗(yàn)探究題(第四、實(shí)驗(yàn)探究題(第
6、18題4分,第分,第19題7分,第分,第20題8分,共分,共19分)分)18為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖1中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示此溫度值是℃(2)實(shí)驗(yàn)中,用__________________間接反映液體吸收熱量的多少(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,(選填“液體1“或“液體2“)的吸熱能力較強(qiáng)物理上用這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力物理量物質(zhì)質(zhì)量g初始溫度
7、℃加熱時(shí)間min最終溫度℃液體15020545液體2502056819小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最端(選填“左”或“右”)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是:(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小華進(jìn)行了4次測(cè)量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)
8、象記錄在表格中在笫1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是:物理量次數(shù)電壓UV電流IA實(shí)際電功率PW小燈泡亮度10.50.120.06不亮21.50.200.30偏暗32.50.30正常42.80.320.90更亮(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為W實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:小燈泡的實(shí)際電功率,燈泡越亮20小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)
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