浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二章綜合測(cè)試卷

1、精思教育精于所思精于所思學(xué)有所成學(xué)有所成JINGSIEducation精思教育——個(gè)性化思維導(dǎo)師1九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二章綜合測(cè)試卷相對(duì)原子質(zhì)量：相對(duì)原子質(zhì)量：H1、O16、Na23、Si28、Ca40、Fe56、Cu64、S32一、我會(huì)選擇（每小題只有一個(gè)正確答案，每題一、我會(huì)選擇（每小題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共分，共40分）分）1、下列物質(zhì)中，不屬于堿的是…………………………………………………（）A、純堿B、氫氧化鎂C、熟石灰D、

2、燒堿2、1969年，美國(guó)一個(gè)天文小組在宇宙星云中發(fā)現(xiàn)了甲醛(化學(xué)式為CH2O)。下列判斷正確的是（）A、甲醛屬于無(wú)機(jī)化合物B、星際空間存在有機(jī)分子C、甲醛是由碳和水組成的混合物D、食用被甲醛水溶液浸泡過(guò)的水產(chǎn)品對(duì)人體無(wú)害3、下列物質(zhì)屬于化合物的是……………………………………………………（）A、澄清石灰水B、液態(tài)氧C、干冰D、大理石4、下列各組物質(zhì)，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是…………………………………（）A、KNO3和HClB、Mg（OH）2

3、和稀H2SO4C、CaCO3和HC1D、CaCl2和Na2CO35、某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線(xiàn)，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)，與金屬線(xiàn)相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警?！胺辣I玻璃”能報(bào)警，這利用了金屬的（）A延展性B導(dǎo)電性C彈性D導(dǎo)熱性6、對(duì)Cu（OH）2的性質(zhì)描述，不正確的是……………………………………（）A、受熱分解，生成氧化銅和水B、跟氯化鈉溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)C、常溫下為藍(lán)色固體，不溶于水D、跟稀硫酸能發(fā)生中和反應(yīng)7、一

4、些食品和生活中的物質(zhì)的pH大致如下：PH234567891011下列說(shuō)法正確的是………………………………………………（）A、草木灰可用于改良?jí)A性土壤B、肥皂水可使石蕊試液變紅C、胃酸過(guò)多的人不宜多吃橘子D、西瓜比醬油的酸性強(qiáng)8、往含氯化鈣和鹽酸的混合溶液中、逐漸加入碳酸鈉，觀察的現(xiàn)象正確的是（）A、只有大量氣泡冒出B、只有白色沉淀產(chǎn)生C、開(kāi)始冒出氣泡，后出現(xiàn)白色沉淀D、開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀，后冒出氣泡9、在稀鹽酸中加入下列物質(zhì)，溶液的pH幾

5、乎不變的是………………………（）A、AgNO3溶液B、CaCO3固體C、KOH溶液D、生石灰（CaO）10、在物質(zhì)分類(lèi)中，下列各組內(nèi)有一種物質(zhì)與其它三種物質(zhì)不同的是………（）A、(NH4)2SO4FeCl2Cu(NO3)2CuSB、CaOFe2O3CO2SO2C、H2CO3H2SO4HNO3H3PO4D、海水石油酒精煤11、下列各組物質(zhì)的溶液混合后能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，但不產(chǎn)生沉淀和氣體的是（）A、碳酸鉀和硫酸B、硝酸鉀和硫酸鈉C、氫氧化鈣

6、和鹽酸D、硫酸銅和氫氧化鈉12、化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定條件下進(jìn)行。通過(guò)控制或改變反應(yīng)條件可以加快，減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行。下列各圖所反映的措施中，能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是……………（）食醋橘子醬油西瓜西瓜牛奶蛋清肥皂清草木灰牙膏精思教育精于所思精于所思學(xué)有所成學(xué)有所成JINGSIEducation精思教育——個(gè)性化思維導(dǎo)師3A、Na2OCaO6SiO2B、2Na2O2CaO9SiO2C、6Na2O6CaOSiO2D、Na2OCaO3SiO

7、2二、我會(huì)填空（每空二、我會(huì)填空（每空2分，共分，共28分）分）21、寫(xiě)出五個(gè)分別代表酸、堿、鹽、單質(zhì)、氧化物的化學(xué)式（順序不限，要求均含有氧原子且個(gè)數(shù)不同）：、、、、。22、在金屬活動(dòng)性順序里，只有排在前面的金屬，才能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液里置換出來(lái)。鐵釘分別投入硝酸鋅溶液和硝酸銀溶液里，鐵與溶液能發(fā)生置換反應(yīng)，其化學(xué)方程式為。鐵不與溶液發(fā)生反應(yīng)，因?yàn)椤?3、隨著計(jì)算機(jī)的日益普及和不斷更新，廢電腦材料的回收利用逐漸引起人們的重視

8、。寫(xiě)出電腦配件中兩種常用材料的類(lèi)別（填“金屬材料”、“礦物質(zhì)材料”、“高分子合成材料”）材料銅塑料類(lèi)別24、等質(zhì)量的兩種常見(jiàn)金屬A和B，分別與足量稀硫酸反應(yīng)生成正二價(jià)金屬硫酸鹽和氫氣，氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。⑴由曲線(xiàn)可以初步推斷：相同的時(shí)間里生成氫氣的質(zhì)量AB（填“＞”或“=”或“＜”＝。⑵由曲線(xiàn)還可以推斷出一些初步結(jié)論，試寫(xiě)出其中的二個(gè)：、。三、我會(huì)探究（每空三、我會(huì)探究（每空2分，共分，共20分）分）25、鑒別下表中各對(duì)

9、物質(zhì)，寫(xiě)出有關(guān)的試劑及反應(yīng)式：被檢物所用試劑寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式鹽酸與稀硫酸生石灰與石灰石26、某純凈氣體通過(guò)下圖裝置時(shí)，可觀察到：A中紫色石蕊試液不變色，C中澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷：氣體和黑色粉末可能的組合是什么？⑴，⑵。27、炎熱的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑。某冷飲店出售一種特制的冰水，由服務(wù)員在水中加入一些雪狀物質(zhì)，該物質(zhì)一放入水中立即冒出大量氣泡，很快就得到一杯清涼可口的冰水，飲用時(shí)有碳酸飲料的口感。⑴請(qǐng)你判斷雪狀的物質(zhì)是；