2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、建國以來,經(jīng)過60多年的不斷完善發(fā)展,形成了具有中國特色的農(nóng)業(yè)科研體系,國家、省、市、縣、鄉(xiāng)五級農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu),為了解決農(nóng)業(yè)科技關(guān)系中深層次的問題,2007年農(nóng)業(yè)部與財政部聯(lián)合啟動了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設。通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系四年的建設和發(fā)展已經(jīng)取得了很大的成效,做出了不少扎實有效的工作。
   本研究通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系的提出、理論基礎(chǔ),并針對濟寧市在國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設中的玉米綜合試驗站結(jié)構(gòu)、工作方式等方面的

2、研究,對國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系在基層建設中的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益進行評價,進而總結(jié)出國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系在基層建設中的經(jīng)驗、方法和對策,探討國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系在基層的建設的工作模式、不足和對策,探尋新的新思路,以期為國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系在其他地區(qū)基層的建設起到示范作用。
   本研究以濟寧市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設為研究對象,分別采取文獻資料法、統(tǒng)計分析法、實證研究法、比較分析法。在實證研究獲得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,引入

3、國內(nèi)外研究成果中的標準模式,對研究對象所處的階段和特征進行了比較研究。
   本研究根據(jù)當前我國農(nóng)業(yè)科研與生產(chǎn)相脫節(jié),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系管理機制與運行方式不能滿足我國當前對于農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新,科學技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力高速轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀,與最近國家農(nóng)業(yè)部組織實施的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系相結(jié)合,綜合分析濟寧地區(qū)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系實施過程中科研單位與政府部門工作運行機制、方式方法,與國家相關(guān)農(nóng)業(yè)管理部門相對接,來更好的完成國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系下達

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