蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上學(xué)期期中試卷含答案匯總

1、12015201620152016學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（考試時(shí)間：150分鐘滿分：120分）一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（1616題，每小題題，每小題2分；第分；第7小題小題8分；共分；共2020分）分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A積攢（zǎn）擷?。╦i）潛移默化（qin）咬文嚼字（ju）B锃亮（zng）絢麗（xin）煙波浩淼（miǎo）龐然大物（png）C豁達(dá)（hu）銘刻（

2、mng）茅塞頓開(kāi)（s）搖搖欲墜（zhu）D鐫刻（juān）自詡（yǔ）白駒過(guò)隙（jī）愛(ài)憎分明（zēng）2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A遐疵安祥無(wú)動(dòng)于衷危言聳聽(tīng)B.嚴(yán)謹(jǐn)惆悵眼花繚亂罪魁禍?zhǔn)證聘請(qǐng)找茬談笑風(fēng)聲氣像萬(wàn)千D.時(shí)髦報(bào)酬出謀畫(huà)策錙珠必較3下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)與課文相符合的一項(xiàng)是（）A.文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類(lèi)歷史的最形象的解釋。B.海上的夜是柔美的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。C.我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留

3、著，疊成一只很小的船兒，從舟上扔下在海里。D.多讀書(shū)，讀好書(shū)，能豐富知識(shí)，增添智慧，成為一個(gè)志趣高尚的人。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A新來(lái)的同學(xué)給我們留下了美好而深厚的印象。B能否努力學(xué)習(xí)，是提高成績(jī)的關(guān)鍵。C從他上學(xué)的那天起，他就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。D通過(guò)老師的教誨，使我們明白了許多做人的道理。5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遐思。讓我們學(xué)做

4、荷花的事業(yè)吧，__________；讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，_____________；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，___________；讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧，_____________。學(xué)校學(xué)校年級(jí)年級(jí)班級(jí)班級(jí)姓名姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)3（2）今天是你母親的生日，你在學(xué)校又不能回家，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言擬寫(xiě)一條手機(jī)短信發(fā)給你的母親。（2分）三、閱讀理解（共三、閱讀理解（共44分）分）（一）詩(shī)歌賞析（（一）詩(shī)歌賞析（4分）分）早春呈水部張十八員外【唐

5、代】韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。10這首詩(shī)歌的體裁是七言，押韻。（2分）11這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀文言文，完成（二）閱讀文言文，完成12—15小題（共小題（共12分）分）幼時(shí)記趣沈復(fù)余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小微物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空，心之所向，則或千或百果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，

6、作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱(chēng)快。于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其身，使與臺(tái)齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蛤蟆也，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。12解釋下列加點(diǎn)字詞。（4分）①私擬作群鶴舞空（）②項(xiàng)為之強(qiáng)（）③觀之正濃（）④鞭數(shù)十（）13把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢