鄂教版六年級上課內(nèi)閱讀及答案

1、六上課內(nèi)閱讀參考答案姓名:班級:一《夏午》現(xiàn)在，在這炎熱的小島上，我仍舊喜歡夏日的中午，我仍舊逃避午睡。因為我牽掛著窗外那一大片綠色的稻田。風從海上緩緩地吹來，吹過院中大葉子的樹木，發(fā)著海潮一般的聲音。只有在炎熱的夏日的中午，才會有這種帶著涼爽的聲音！我坐在廊前的藤椅上。（花）醒著，（草木）醒著，（風）醒著，（我）也醒著，在夏午的陽光里。我逃避午睡，因為我愛這世界。1.按照課文原文，在括號內(nèi)填上合適的詞語。2.畫線部分使用了排比、擬人的

2、修辭手法，表達了作者對充滿生命里的大自然的熱愛之情。我也會用這種修辭手法寫句子。。3.我逃避午睡的原因是什么？因為我愛這個充滿了生命力的大自然，它帶給“我”快樂。二《偉大的出征》這是一次英雄出征。這是中華民族歷史上一次偉大的出征。公元2003年10月15日5時，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心航天員公寓“問天閣”。隨著楊利偉標準的軍禮，中國第一代航天員的奪人風采，瞬間便定格在（記者們的鏡頭里），定格在（共和國的航天史冊上），定格在（人類征服太空的篇章中

3、）。1.你能用一句話概括前三個自然段落的意思嗎？開篇點題，簡介地指明這次出征的偉大意義，同時交待了英雄出征的時間、地點。3.為文中的空白處加上標點符號。（3）4.把橫線的句子改為“在人類古老的長河中，沒有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶”行么？為什么？（3）不行。因為修改后的句子表達的感情不夠強烈，而原文用反問句能強烈地表達作為中國的自豪和對漢字的贊美。5.模仿文中的寫法，你還能舉一個例子，說明漢字是有獨特個性的精靈嗎？（2

4、）“月”字讓人仿佛看到天上那一輪彎彎的月兒。四《爺爺?shù)奶J笛》大海不知什么時候變得狂怒起來，四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上。狂吼的海風搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷中顛簸（bōbǒ）的小船，隨時都有被海水吞沒的危險。①強強裹緊被子，蜷縮成一團。他大聲呼喊著：“爺爺！爺爺！”可是聽不到任何回答。又是一個大浪摔打在窗戶上，幾乎把玻璃打碎。強強嚇得鉆進被窩，連大氣也不敢透。“嘩———嘩———”海水一浪接一浪，永不疲倦。②強強焦急起來他想爺爺

5、呢爺爺在哪兒應該去把爺爺找回來他哆嗦著下了床，剛要開門，“呼”的一聲，一陣強風把門吹開了，強風裹挾（xiji）進來的水滴把他身上淋得濕漉漉的。門外伸手不見五指，強強縮回腳，又鉆進了被窩。強強從未經(jīng)過這樣的漫漫長夜。不知過了多久，蒙眬中，他仿佛聽到，在逐漸平息下來的風濤聲里夾(jiāji)雜一種奇特的聲響。啊，爺爺?shù)奶J笛?、邸盃敔?！爺爺！”強強驚奇地、情不自禁地大喊起來。悠揚的蘆笛聲將他的恐懼驅(qū)趕得無影無蹤。這時候，他覺得自己變得勇敢起來