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文檔簡介
1、1高一年級物理競賽試題高一年級物理競賽試題班級班級姓名姓名一、選擇題一、選擇題1如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上固定不動,水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下若保持兩木棍傾角不變,將兩者間的距離稍增大后固定不動,且仍能將水泥圓筒放在兩木棍的上部,則()A每根木棍對圓筒的支持力變大,摩擦力不變B每根木棍對圓筒的支持力變大,摩擦力變大C圓筒將靜止在木棍上D圓筒將沿木棍減速下滑2半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有一豎直放
2、置的光滑檔板MN。在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止,如圖所示是這個裝置的截面圖。現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。則在此過程中,下列說法正確的是()AMN對Q的彈力逐漸減小B地面對P的支持力逐漸增大CQ所受的合力逐漸增大D地面對P的摩擦力逐漸增大3.雜技表演的安全網(wǎng)如圖甲所示,網(wǎng)繩的結構為正方形格子,O、a、b、c、d……等為網(wǎng)繩的結點,安全網(wǎng)水平張緊后,若質(zhì)
3、量為m的運動員從高處落下,并恰好落在O點上,該處下凹至最低點時,網(wǎng)繩dOe,bOg均為120張角,如圖乙所示,此時O點受到向下的沖擊力大小為2F,則這時O點周圍每根網(wǎng)繩承受的張力大小為()AFB2FCmgF?2D22mgF?4如圖所示,兩個傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個圓環(huán),兩個圓環(huán)上分別用細線懸吊著兩個物體C、D,當它們都沿滑桿向下滑動時,A的懸線與桿垂直,B的懸線豎直向下。則下列說法中正確的是()AA環(huán)與滑桿無摩擦力BB環(huán)與滑桿無
4、摩擦力CA環(huán)做的是勻速運動DB環(huán)做的是勻加速運動5、在光滑水平面上,有一個物體同時受到兩個水平力F1與F2的作用,在第1s內(nèi)物體保持靜止狀態(tài)。若力F1、F2隨時間的變化如圖所示。則物體()A在第2s內(nèi)做加速運動,加速度大小逐漸減小,速度逐漸增大B在第3s內(nèi)做加速運動,加速度大小逐漸增大,速度逐漸增大C在第4s內(nèi)做加速運動,加速度大小逐漸增大,速度逐漸增大D在第5s末加速度為零,運動方向與F1方向相同6、質(zhì)量為0.3kg的物體在水平面上做
5、直線運動,圖中的兩條直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力的v—t圖像,則下列說法中正確的是(g=10ms2)()A水平拉力可能等于0.3NB水平拉力一定等于0.1NC物體的摩擦力一定等于0.1ND物體的摩擦力可能等于0.2N7、如圖所示,當小車向右加速運動時,物塊M相對車廂靜止于豎直車廂壁上,當車的加速度增大時()AM受靜摩擦力增大BM對車廂壁的壓力增大CM仍相對于車廂靜止024621345vm.s1tsabF1F2OtsFN123
6、4567MNQP315、如右圖所示,一質(zhì)量為m的小物體以一定的速率0v沿水平方向滑到水平傳送帶上左端的A點。當傳送帶始終靜止時,已知物體能滑過其右端的?點,則下列判斷正確的是()A傳送帶若逆時針方向勻速運行,物體也能滑過?點B傳送帶若逆時針方向勻速運行,物體可能先向右做勻減速運動直到速度減為零,然后向左加速,因此不能滑過?點C傳送帶若順時針方向勻速運行,當其運行速率0VV?時,物體將一直做勻速直線運動且滑過?點D傳送帶若順時針方向勻速運
7、行,當其運行速率0VV?時,物體將一直向右做勻加速運動且滑過?點16為研究鋼球在液體中運動時所受阻力的大小,讓鋼球從某一高度豎直落下進入液體中運動,用閃光照相方法拍攝鋼球在不同時刻的位置。如圖所示為拍攝中的一段圖片。已知鋼球在液體中運動時所受阻力2kvF?,閃光照相機的閃光頻率為f,圖中刻度尺的最小分度為0s,鋼球的質(zhì)量為m,則阻力常數(shù)k的表達式為k=___________。17現(xiàn)要測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù),給定的器材如下:一傾
8、角可以調(diào)節(jié)的長木板(如圖)、木塊、計時器一個、米尺(1)填入適當?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E:①讓木塊從斜面上方一固定點D從靜止開始下滑到斜面底端A處,記下所用的時間t②用米尺測量D與A之間的距離s,則木塊的加速度a=③用米尺測量長木板頂端B相對于水平桌面CA的高度h和長木板的總長度l設木塊所受重力為mg,木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為?,則木塊所受的合外力F=_____④根據(jù)牛頓第二定律,可求得動摩擦因數(shù)的表達式?=________
9、____________,代入測量值計算求出?的值⑤改變____________________________________,重復上述測量和計算⑥求出?的平均值(2)在上述實驗中,如果用普通的秒表作為計時器,為了減少實驗誤差,某同學提出了以下的方案:A選用總長度l較長的木板B選用質(zhì)量較大的木塊C使木塊從斜面開始下滑的起點D離斜面底端更遠一些D使長木板的傾角盡可能大一點其中合理的意見是(填寫代號)18、如圖所示,1、2兩細繩與水平車頂
10、的夾角分別為300和600,物體質(zhì)量為m,現(xiàn)讓小車以2g(g為重力加速度)的加速度向右做勻加速直線運動,當物體與車保持相對靜止時,求:繩1中彈力的大???下面是一位同學的解法解:以物體m為研究對象,受力分析如圖,由牛頓第二定律得:x:T1cos300-T2cos600=may:T1sin300T2sin600=mg解得:T1=(312)mg你認為該同學的解法正確嗎?如有錯誤請寫出正確的解法。19、質(zhì)量M=3kg的長木板放在水平光滑的平面上
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