高二語文第二學(xué)期期末模擬檢測(cè)題

1、高二語文第二學(xué)期期末模擬檢測(cè)題高二語文第二學(xué)期期末模擬檢測(cè)題第Ⅰ卷(選擇題，共選擇題，共42分)—、(18分，每小題3分)11下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是()A.巉(chn)巖埋怨(mi)冠冕堂皇(guān)排難解紛(nn)B干系(ɡān)城垣(yun)斂聲屏氣(bǐng)剜口割舌(wān)C.阜盛(f)懵懂(měng)穿紅著綠(zhu)回嗔作喜(zhēn)D窺覷(q)晌午(xiǎng)窗明幾凈(jī)鱗次櫛比(zh)2下

2、列各組詞語中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()A餓殍笑魘搭訕放誕無禮不敢越雷池一步D廝守暇疵瘐斃買犢還珠初生牛犢不怕虎C錯(cuò)勘褶皺紈绔椅角之勢(shì)偷雞不成蝕把米D倉猝鼓躁迤邐萇弘化碧哪壺不開提哪壺3依次填入下列句子中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①福建青年作家鐘兆云的新作《國(guó)之大殤》以生動(dòng)、流暢的筆觸，展現(xiàn)了明中葉以來海峽兩岸人民生生不息、波瀾壯闊的御侮史卷，再次了兩岸同胞血濃于水、不可分割的關(guān)系。②中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師王永志透露，我們下一步還將發(fā)射

3、下“神舟”七號(hào)、“神舟”八號(hào)，之后，將建立一個(gè)規(guī)模更大的空間站，可以做大量的空間應(yīng)用。③劇中的許多匈奴戲外景極費(fèi)周折，投資方先后了內(nèi)蒙古、新疆等地的多處草原，但均因沙化嚴(yán)重、草地退化的問題而擱淺。A印證實(shí)驗(yàn)考察B驗(yàn)證試驗(yàn)考查C印證實(shí)驗(yàn)考查D驗(yàn)證試驗(yàn)考察4下列各句中加點(diǎn)的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A這個(gè)賓館的服務(wù)員素質(zhì)很高，端茶上菜總是舉案齊眉，很受顧客好評(píng)。D他因?yàn)榧纫疹櫢改?，又要工作，只好過起了顛沛流離的生活，每天奔忙在家里和單位之

4、間。C這種車，巴黎只有夜間才看得見；白天，它們好像自慚形穢，不出來。D下車的旅客一擁而上，都來買陳奐生的油繩，陳奐生只得七手八腳地來應(yīng)付，誰知道雙拳不敵四手，兩眼難顧八方，賣完一算賬，竟少了三角錢。5下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是()A莫泊桑生于法國(guó)資本主義高度發(fā)展并開始向帝國(guó)主義階段過渡，他對(duì)資本主義社會(huì)中存在的問題給予了無情的揭露和批判。B風(fēng)把西湖的魚吹到岸上，這樣的事連在西湖邊住了大約50年光景的老吳也是第一次遇到。C恐怖分子的陰謀

5、活動(dòng)是應(yīng)當(dāng)加以揭露，而且是能夠把它揭露的。D在我國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段，基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進(jìn)的背景下，教育部決定擴(kuò)大普通高校招生考試自行命題的省份，將有利于各省高校有針對(duì)性地選拔人才，有利于實(shí)施素質(zhì)教育。6下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A賈母因問黛玉念何書黛玉道：“只剛念了四書。”黛玉又問姊妹們讀何書賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了!”B他是個(gè)看得穿的人，這時(shí)就有了興頭，想到：“這等于出晦

6、氣錢———譬如買藥吃掉!”禽流感和人流感病毒重組產(chǎn)生新亞型流感病毒引起的。許多專家認(rèn)為，新的流感大流行已迫在眉睫。1997年香港政府果斷地消滅150萬只雞，可能避免了一次流感大流行。目前出現(xiàn)疫情的亞洲各國(guó)紛紛滅雞，也是出于同一目的。新的流感大流行也許無法避免，但我們可以盡量推遲，從而搶到時(shí)間弄清禽流感的傳染機(jī)制并找到防治的辦法，例如研發(fā)出疫苗或特效藥。7根據(jù)文意，對(duì)禽流感疫情相關(guān)特點(diǎn)表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A在荷蘭發(fā)生的禽流感是H7N7亞型

7、禽流感病毒造成的，這一病毒的特點(diǎn)是在與病毒的毒性、宿主特異性有關(guān)的區(qū)域存在著較多的基因突變。B流感病毒可以分成許多種亞型，目前已知的禽流感病毒有15種亞型，其中有3種被發(fā)現(xiàn)能夠傳染給人。C.絕大多數(shù)得了禽流感的病人，基本上不是直接從病禽傳染上的，禽流感在人間的傳染性即使有也可能是偶然的。D如果人或動(dòng)物同時(shí)感染了人流感病毒和禽流感病毒就會(huì)大大增強(qiáng)流感病毒的傳播性和致病性。8下列各項(xiàng)關(guān)于H5N1病毒理解正確的一項(xiàng)是()A.目前在亞洲流行，并

8、在香港、越南、泰國(guó)造成多人死亡的禽流感病毒，都是H5N1亞型。B香港H5N1毒株的毒性特別強(qiáng)是因?yàn)椴《緝?nèi)部的另一種蛋白質(zhì)上出現(xiàn)了——個(gè)點(diǎn)的突變，使人體的免疫系統(tǒng)難以識(shí)別防范。C.H5N1亞型具有高致病性，相對(duì)于其他禽流感病毒更容易出現(xiàn)基因突變。DH5N1亞型病毒內(nèi)部的蛋白質(zhì)只要出現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)突變，就會(huì)使病毒毒性大為增加。9對(duì)“個(gè)別的基因突變雖然可能增強(qiáng)病毒毒性，但似乎不太可能增強(qiáng)它們?cè)谌酥g傳播的傳染力”的含義理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.無論

9、是在荷蘭發(fā)生的禽流感疫情還是近年來在亞洲發(fā)生的禽流感疫情都基本上是從病禽傳染上的。B基因突變往往帶來病毒毒性的增強(qiáng)，而病毒毒性增強(qiáng)僅僅意味著病毒對(duì)人或動(dòng)物的感染性的增強(qiáng)，并不造成病毒的傳播性的增強(qiáng)。C.越多的人感染禽流感，發(fā)生人流感病毒基因和禽流感病毒因重組的可能性就越高。D基因突變并不是造成病毒在人之間傳播的主要原因，在此基礎(chǔ)上的基因重組更有能增強(qiáng)禽流感在人群中爆發(fā)的可能性。10根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是()A目前出

10、現(xiàn)疫情的亞洲各國(guó)果斷地采取火雞行動(dòng)，可能避免了一次流感大流行。B流感在世界范圍內(nèi)的大流行是可避免的，只要我們?nèi)祟惻迩萘鞲械膫魅緳C(jī)制并找到防治方法，例如研發(fā)出疫苗或特效藥。C從上個(gè)世紀(jì)的幾次大流感的死亡人數(shù)看，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，流感對(duì)人類的影響已明顯地呈現(xiàn)出衰弱的趨勢(shì)。D從上世紀(jì)后兩次的流感來看，病毒的基因重組確實(shí)對(duì)人類預(yù)防新的傳染病帶來了挑戰(zhàn)。三、（12分，每小題3分)閱讀下面一段文言文，完成11—14題。I初，霍氏奢侈，茂陵徐生曰

11、：“霍氏必亡。夫奢則不遜，不遜必侮上；侮上者，逆道也。在人之右，眾必害之。霍氏秉權(quán)日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道，不亡何待”乃上疏，言：“霍氏泰盛，陛下即愛厚之，宜以時(shí)抑制，無使至亡。”書三上，輒報(bào)聞。其后，霍氏誅滅，而告霍氏者皆封。人為徐生上書曰：“臣聞客有過主人者，見其灶直突(注：突，煙囪)，傍有積薪?？椭^主人：‘更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者，且有火患?！魅撕偃徊粦?yīng)。俄而家果失火，鄰里共救之，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人