高一物理相互作用練習題含答案

1、1專題一相互作用1木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400Nm.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動現(xiàn)用F＝1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，力F作用后()A木塊A所受摩擦力大小是12.5NB木塊A所受摩擦力大小是11.5NC木塊B所受摩擦力大小是9ND木塊B所受摩擦力大小是7N2一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降，若氣球所受浮力F始終保持不變，氣球

2、在運動過程中所受阻力僅與速率有關(guān)，重力加速度為g.現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升，則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為()A2(M－)BM－Fg2FgC2M－D0Fg3足球運動員已將足球踢向空中，如右圖所示，下列描述足球在向斜上方飛行過程中某時刻的受力圖中，正確的是(G為重力，F(xiàn)為腳對球的作用力，F(xiàn)f為空氣阻力)()4(多選)均勻長棒一端擱在地面上，另一端用細線系在天花板上，如圖所示受力分析示意圖中，正確的是()5如圖所示，物塊所受重力為10N

3、，放在光滑斜面上由一彈簧秤沿斜面拉住，使它靜止已知彈簧秤讀數(shù)為6N，則斜面對物塊的支持力大小為()A4NB8NC10ND無法確定6如圖所示容器內(nèi)盛有水，器壁AB呈傾斜狀，有一個小物塊P處于圖示狀態(tài)，并保持靜止，則該物體受力情況正確的是()313（6分）利用研究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗，測定彈簧的勁度系數(shù)。用一測力計水平拉一端固定的彈簧，測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示。FN1.101.502.002.803.404.00

4、Lcm22.0022.3522.6023.2023.6024.00FN102345212223242025Lcm在坐標圖中作出此彈簧的F—L圖線如上。①F—L圖線與L軸的交點表示，其值為______cm。②彈簧的勁度系數(shù)Nm。14（5分）如圖甲所示，在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學進行實驗的主要步驟是：將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計。沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活

5、動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數(shù)，分別記錄兩個拉力F1、F2的大小。再用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向。再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。（1）用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是：。（2）這位同學在實驗中確定分力方向時，圖8甲所示的a點標記得不妥，其原因是：。（3）圖8乙是在白紙上根據(jù)