高考文言文虛詞復(fù)習(xí)教案

1、1文言文虛詞復(fù)習(xí)教案文言文虛詞復(fù)習(xí)教案李兵20161117一、《考綱》要求掌握的常見的18個(gè)文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之《考試說(shuō)明》中確定的18個(gè)文言虛詞；所謂“用法”，就是某個(gè)文言虛詞的意義及其所表示的語(yǔ)法關(guān)系，即詞性（虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞等，有些資料書把代詞也歸入虛詞范圍）。與文言實(shí)詞相比較，文言虛詞有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是用法比實(shí)詞靈活，往往一個(gè)字有好幾種用法，好幾種

2、解釋，甚至分屬好幾類詞。二是使用頻率比實(shí)詞高，許多常用的虛詞，在一篇中會(huì)多次出現(xiàn)。三是語(yǔ)法功能比實(shí)詞強(qiáng)，實(shí)詞往往要靠虛詞的組合、連接、輔助而成為完整的句子，體現(xiàn)不同的意思，抒發(fā)不同的感情，表達(dá)不同的語(yǔ)氣。四是在漢語(yǔ)的發(fā)展歷史中，變化比實(shí)詞大。近幾年高考文言虛詞的考查，并不直接單獨(dú)設(shè)題，而是著眼于應(yīng)用與理解，對(duì)文章整體閱讀有著一定的幫助，在翻譯中會(huì)有適當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。文言虛詞用法辨析可以從以下幾方面入手：１、語(yǔ)境推斷法虛詞大多有多種用法，要確定

3、其具體意義和用法，必須結(jié)合具體的上下文，必須結(jié)合具體的上下文，利用文意理解。利用文意理解。如“之”字稱代內(nèi)容就必須聯(lián)系上下文，才能對(duì)“之”字所指內(nèi)容進(jìn)行確定。再如“而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口”一句里兩個(gè)“之”：前“之”用在“饒”（州）與“德興”（縣）之間，州與縣是從屬關(guān)系，故應(yīng)是“的”意思；后“之”用在動(dòng)詞“送”后作賓語(yǔ)，屬代詞無(wú)疑。２、全句關(guān)照法判斷虛詞的意義和用法要有全句意識(shí)，許多虛詞的意義不實(shí)在，在句中主要全句意識(shí)，許多虛

4、詞的意義不實(shí)在，在句中主要起一定的語(yǔ)法或語(yǔ)氣作用，因此只有依靠對(duì)全句的分析和把握才能準(zhǔn)確理解它。起一定的語(yǔ)法或語(yǔ)氣作用，因此只有依靠對(duì)全句的分析和把握才能準(zhǔn)確理解它。如作語(yǔ)助詞的“也、矣、焉、哉”，在疑問(wèn)句末助疑問(wèn)語(yǔ)氣，在感嘆句末助感嘆語(yǔ)氣，在陳述句末助陳述語(yǔ)氣，它們始終是與全句語(yǔ)氣“息息相關(guān)”。３、句位分析法一些虛詞在句中不同位置就起不同作用。一些虛詞在句中不同位置就起不同作用。比如“也”，句末助陳述、疑問(wèn)、感嘆等語(yǔ)氣，在句中一般起舒

5、緩語(yǔ)氣的作用。再如“其”，在句首一般是語(yǔ)氣副詞，如“其李廣將軍之謂乎”，因?yàn)椤捌洹辈荒茏髦髡Z(yǔ)；在句中，動(dòng)詞后一般是代詞，如“秦王恐其（代荊軻）破璧”，在名（代）詞后一般是語(yǔ)氣副詞，如“爾其（語(yǔ)氣副詞，一定）無(wú)忘乃父之志”。４、語(yǔ)法分析法比如有虛詞“以”的四個(gè)句子①俅以幸臣躐躋其位；②得全首領(lǐng)以沒；③3能鳴也。兩個(gè)“以”字都是介詞，前句搭配的“百騎”是“人”，后句搭配的“鐘磬”是“物”，由不同類推出意義不同。例5.遣使約降于燕。故內(nèi)惑于鄭

6、袖。前句“于”字后面的“燕”是國(guó)名，后句“于”字后面的“鄭袖”是人名，類別不同。“于”在前句中相當(dāng)于“到”，在后句中相當(dāng)于“被”，意義不同。三、看虛詞出現(xiàn)的位置(1)、“其”字用在感官動(dòng)詞或心理動(dòng)詞后，是能充當(dāng)主語(yǔ)的人稱代詞；用在名詞前是指示代詞或是充當(dāng)定語(yǔ)的人稱代詞；用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)間表委婉語(yǔ)氣；出現(xiàn)在句中和句首用法不同。例6.一則羨其不孤；秦貪，負(fù)其強(qiáng)。前句的“羨”是羨慕，是感官動(dòng)詞，“其”是代詞“他”；后句“負(fù)”是一般動(dòng)詞，“其”是

7、代詞“他的”，意義不同。例7.其孰能譏之乎？爾其無(wú)忘乃父之志。前句“其”在句首，表反問(wèn)語(yǔ)氣；后句“其”在句中，表委婉語(yǔ)氣，意義不同。例8.秦王恐其破璧。則或咎其欲出者。前句的“恐”和后句的“咎”都是感官動(dòng)詞，前句的“其”能充當(dāng)主語(yǔ)，是人稱代詞“他”；后句的“其”不能充當(dāng)主語(yǔ)，是指示代詞“那個(gè)”，意義不同。(2)、“之”字前后分別是名詞和動(dòng)詞(或形容詞)，“之”是助詞，取消句子獨(dú)立性，不譯?！爸弊智昂笫莿?dòng)詞性(或形容詞性)結(jié)構(gòu)和名詞，“

8、之”是助詞，譯為“的”。例9.豈可謂登山者不知海之深，入海者不知山之高哉？蓋嘆酈元之簡(jiǎn)而笑李渤之陋也。前句“之”用在名詞“海”和形容詞“深”之間，后句“之”用在名詞“李渤”和形容詞“陋”之間，用法相同。例10.太子之死也。從容受死之意。前句“之”字用在名詞“太子”和動(dòng)詞“死”之間，取消句子獨(dú)立性。后句“之”字用在動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)“從容受死”和名詞“意”之間，是助詞“的”，兩句用法不同。四、基礎(chǔ)知識(shí)。1.文言虛詞的作用：漢語(yǔ)語(yǔ)法的主要表現(xiàn)手段是