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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)(學(xué)院)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)狀況年度報(bào)告(2016年)補(bǔ)充說(shuō)明模塊說(shuō)明辦學(xué)定位辦學(xué)理念辦學(xué)規(guī)模以全國(guó)高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)中本年度提交的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)辦學(xué)條件以全國(guó)高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)中本年度提交的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)投入以全國(guó)高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)中本年度提交的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置以全國(guó)高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)中本年度提交的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)學(xué)?;厩闆r就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況以全國(guó)高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)中本年度提交的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能力專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況:專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況:本專(zhuān)
2、業(yè)的設(shè)置與發(fā)展情況在校生規(guī)模:在校生規(guī)模:截止11月份本專(zhuān)業(yè)的在校生課程設(shè)置情況課程設(shè)置情況:本專(zhuān)業(yè)正在使用的培養(yǎng)方案中的課程設(shè)置情況,如果本年度修訂過(guò)培養(yǎng)方案,把修改完善的部分加以說(shuō)明。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育:結(jié)合本校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展情況總結(jié)本專(zhuān)業(yè)的教育情況各專(zhuān)業(yè)情況培養(yǎng)條件【截止2016年11月數(shù)據(jù),及與2015年比較各培養(yǎng)條件變化情況】教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入:教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入:本專(zhuān)業(yè)使用的教學(xué)日常運(yùn)行費(fèi)用、教學(xué)改革費(fèi)用、課程建設(shè)費(fèi)用、教材建
3、設(shè)費(fèi)用、專(zhuān)業(yè)建設(shè)費(fèi)用、校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)習(xí)費(fèi)用、教學(xué)研討費(fèi)用、教學(xué)差旅費(fèi)用、圖書(shū)資料購(gòu)置費(fèi)用、學(xué)生活動(dòng)費(fèi)用、及其他用于教學(xué)的費(fèi)用等(以上列舉僅為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)使用,編寫(xiě)報(bào)告時(shí)不必逐項(xiàng)列出,只統(tǒng)計(jì)總量);學(xué)校統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)部分可按劃撥二級(jí)院系經(jīng)費(fèi)的各專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行分配,數(shù)額盡可能準(zhǔn)確。為便于分析,教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入需計(jì)算生均經(jīng)費(fèi)。教學(xué)設(shè)備:教學(xué)設(shè)備:滿足教學(xué)需要的教學(xué)儀器設(shè)備名稱(chēng),本年度投入變化情況等。教師隊(duì)伍建設(shè):教師隊(duì)伍建設(shè):專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍情況,本年度數(shù)量
4、變化情況,專(zhuān)職教師的職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)變化情況,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的措施和投入變化等。實(shí)習(xí)基地建設(shè):實(shí)習(xí)基地建設(shè):校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地的名稱(chēng)和數(shù)量變化情況、實(shí)習(xí)基地建設(shè)的投入變化情況等。信息化建設(shè):信息化建設(shè):校園網(wǎng)建設(shè)、多媒體課程資源建設(shè)、數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)等建設(shè)措施及投入變化情況等。其他相關(guān)說(shuō)明:1.報(bào)告標(biāo)題統(tǒng)一使用“大學(xué)(學(xué)院)2016年專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)狀況年度報(bào)告”;2.本科院校中的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)也需要撰寫(xiě)報(bào)告,單獨(dú)裝訂成冊(cè),報(bào)送《通知》中
5、高職高專(zhuān)院校聯(lián)系人;3.專(zhuān)業(yè)是指有2016屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè);4.關(guān)于字體、字號(hào):參照模板,一級(jí)標(biāo)題用黑體三號(hào)字;二級(jí)標(biāo)題用仿宋GB2312三號(hào)字,加黑;正文內(nèi)容用仿宋GB2312三號(hào)字,固定行距28磅;如文中有圖表等,文字可用仿宋GB2312小四號(hào)字。培養(yǎng)機(jī)制與特色培養(yǎng)質(zhì)量畢業(yè)生就業(yè)率畢業(yè)生就業(yè)率:2016屆畢業(yè)生;就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率:2016屆畢業(yè)生;畢業(yè)生發(fā)展情況:畢業(yè)生發(fā)展情況:截至2016年11月底,2016屆畢業(yè)生的就
6、業(yè)單位分布情況等;就業(yè)單位滿意率:就業(yè)單位滿意率:2016屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意情況;社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià):社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià):社會(huì)各界對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)情況的總體評(píng)價(jià)情況,如本專(zhuān)業(yè)獲得的榮譽(yù)或建設(shè)項(xiàng)目、本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生獲得的榮譽(yù)等,可用案例、媒體報(bào)道、數(shù)據(jù)等加以佐證;學(xué)生就讀該專(zhuān)業(yè)的意愿:學(xué)生就讀該專(zhuān)業(yè)的意愿:2016級(jí)省內(nèi)外本科生的一次錄取率及報(bào)到率。畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)2016屆畢業(yè)生截至2016年11月底的就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況,典型案例可報(bào)告近三年的情況。
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