北京市“十三五”期間教育科學研究規(guī)劃綱要

1、－1－北京市“十三五”期間教育科學研究規(guī)劃綱要為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》，切實落實新時期首都城市戰(zhàn)略定位，推動“十三五”時期教育領域綜合改革，對首都教育改革與發(fā)展中的重大理論和實踐問題進行研究，服務首都教育現(xiàn)代化建設，特制定本綱要。一、“十二五”期間我市教育科學研究規(guī)劃實施概況“十二五”期間，在市委市政府的領導下，北京市教育科學研究工作

2、堅持為政府教育決策服務、為提高首都教育現(xiàn)代化水平服務、為提升教育質量服務、為繁榮教育科學服務的指導思想，通過組織“十二五”教育科學研究規(guī)劃的實施，以年度課題指南引領教育科研發(fā)展方向，團結廣大教育工作者，緊緊圍繞首都教育改革與發(fā)展中的基礎性、全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題開展研究，在基礎理論創(chuàng)新和面向教育實踐的應用研究、實驗研究等方面取得了一系列重要成果，為提高我市教育決策科學化水平，促進－3－科研成果在教育實踐中得到了檢驗和推廣，促進了教育

3、科學研究的持續(xù)發(fā)展與繁榮。面對“十三五”首都教育改革與發(fā)展的新形勢和新要求，與國際教育研究先進水平相比，我市教育科學研究工作在觀念、投入、體制、隊伍、成果、推廣等方面還存在一定的差距，基礎理論研究相對薄弱；有影響的、得到廣泛認可的實驗研究依然缺乏；體現(xiàn)區(qū)域特色和學校特色的研究依然不足；反映首都教育改革發(fā)展特點的前瞻性成果相對較少；具有國際格局和全球視野的研究相對匱乏；研究成果精品力作還不多，對教育決策和實踐的影響力有待進一步提升。二、指

4、導思想以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導，按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，落實“五大發(fā)展理念”，聚焦“四個中心”城市戰(zhàn)略定位，突出首都特色，更好的發(fā)揮教育科研對教育決策、學科發(fā)展和教育實踐的智力支撐和方向引領作用，全面推進首都教育現(xiàn)代化。改革和繁榮教育科研工作，使首都教育科研系統(tǒng)努力成為探索教育規(guī)律、創(chuàng)新教育理論的“思想庫”，成為提出政策建議、服務教育決策的“智囊團”，成為開發(fā)教育策略、服務教育實踐的