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文檔簡介
1、小學小學2018~2019學年第一學期德育工作計學年第一學期德育工作計劃常規(guī)養(yǎng)成教育是小學生德育工作的重中之重,品行習慣差了,一切教育將會大打折扣。本學期,學校重點將敬師長、愛伙伴、講文明、知禮儀、樂進取、會整理、善自理作為學生行為習慣養(yǎng)成教育首要任務。從細節(jié)處立足常規(guī)、規(guī)范管理、加強班級文化建設,通過多種形式的德育活動,促進良好行為習慣的養(yǎng)成,使德育工作落實到學生的學習生活中。一、常規(guī)教育有抓手。學生良好的行為習慣養(yǎng)成,需要的是每一位
2、教師的關(guān)注、要求、引導、督促。本學期繼續(xù)借助《德善品格》課程實施,扎實每個班級的管理、每個學生的一日常規(guī)教育、每堂課學生的養(yǎng)成教育,是學校對全體德育導師提出的最基本要求。根據(jù)德善品格課程安排計劃:本學期在一致六年級重點開展主題:一年級明禮;二年級節(jié)儉;三年級友善;四年級誠信;五年級進取;六年級寬容。重點抓好學生講文明、有禮儀、尊師生,講衛(wèi)生,重誠信、樂進取德育教育。有思路、有創(chuàng)意、有特色。班主任要引導學生根據(jù)班級特點確立好班級奮斗目標,
3、引導學生緊緊圍繞班級奮斗目標,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,留下班級成長的活動軌跡。(1)教室環(huán)境整潔:班級衛(wèi)生崗位一日二掃到位有成效,教室、課桌椅、書包等日常保潔良好。(2)環(huán)境布置美觀有內(nèi)涵:環(huán)境布置能體現(xiàn)班級學生的各種特長,實現(xiàn)學生行為習慣、學習表現(xiàn)的品評功能,德育處每月一檢查。(3)認真執(zhí)行品行教育。引導學生進出校門有秩序有禮貌,大課間、眼保健操求質(zhì)量,用餐有序文明,儀容儀表大方規(guī)范,愛護公物,節(jié)約水電,參加升
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