初中物理熱學(xué)探究練習(xí)題

1、熱學(xué)探究1（09一模）(5分)在探究某種“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。時(shí)間t／minOl2345678910溫度t／℃4.03.32.21.O0O00O.81.83.O(1)在方格紙上畫出固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。(2)從圖象中可看出，隨著加熱時(shí)間的延長(zhǎng)，物質(zhì)的溫度先_________、后________、再____________________。(3)該固體是不是晶體__________。(4)當(dāng)加

2、熱至6min的時(shí)候，該物質(zhì)處于____________狀態(tài)。2（09二模）(5分)為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”，所用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，如圖13所示。兩個(gè)容器中分別裝有水和某食用油，其質(zhì)量和初溫都相同。假設(shè)在相同的加熱時(shí)間內(nèi)，水和食用油吸收的熱量相同。(1)該實(shí)驗(yàn)除了用圖中的器材以外，還需要用秒表和____________。(2)測(cè)水和食用油的溫度時(shí)，應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡放在______________________。(3)小明做

3、實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234加熱時(shí)間tsO60120180(3)小明在實(shí)驗(yàn)中觀察到在第3min末開始出現(xiàn)液體，第6min末全部變?yōu)橐后w。記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，則根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得出該物質(zhì)吸熱時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系是：________________________。(4)該固體是晶體還是非晶體____________。理由是：________________________。4.（10一模）小明在探究“水蒸發(fā)快慢與水上方空氣流

4、速、水與空氣的接觸面積和水的溫度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。(1)他在一個(gè)桌面上放三塊相同的玻璃板，在玻璃板上分別滴上質(zhì)量和溫度都相同的水，看到的現(xiàn)象如圖ll所示。過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)C玻璃板上的水先干，其次是B，最后是A?？傻贸龅慕Y(jié)論是：在水上方空氣流速和________________定時(shí)，______________越大，水蒸發(fā)的越快。(2)他又在三塊玻璃板上分別滴上質(zhì)量相等的冷水、溫水和熱水，水與空氣的接觸面積相同。他要探究的問題是：“___

5、_________________的關(guān)系”。(3)在探究“水蒸發(fā)快慢與水上方空氣流速的關(guān)系”時(shí)，小明用嘴對(duì)著水吹氣來改變水上方空氣流速，這種做法有哪些不妥5（10二模）(4分)在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖13所示。(1)燒杯上蓋紙板的目的是________________________________。(2)水沸騰過程中，會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡。則氣泡上升過程中，體積逐漸變_______。引起體積變化的因素除了壓強(qiáng)以外，還

6、有_____________的因素。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，撤去酒精燈，水繼續(xù)沸騰一會(huì)兒才停止。則原因是____________________________________________________________________________。6.（10中考）在探究“某固體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖15所示。(1)試管中的固體顆粒大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好________。(2)實(shí)驗(yàn)中，使燒杯中的水緩慢升溫的最終目的