2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、110題搞定遺傳的復習(遺傳部分可以出簡答題的知識點)考綱:(1)孟德爾遺傳實驗的科學方法Ⅱ(2)基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律Ⅱ(3)基因與性狀的關系Ⅱ(4)伴性遺傳Ⅱ(5)人類遺傳病的類型Ⅰ(6)人類遺傳病的監(jiān)測和預防Ⅰ(7)人類基因組計劃及意義Ⅰ一、考察孟德爾遺傳實驗的科學方法(一、考察孟德爾遺傳實驗的科學方法(Ⅱ)基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律)基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律(Ⅱ)【高考真題】(2011山東卷)薺菜的果實形狀有三角形和

2、卵圓形兩種,該形狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別是A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖)。3ⅡF2三角形與卵圓形植株的比例約為5:3ⅢF2三角形與卵圓形植株的比例約為1:1【變式訓練】遺傳學的“非一般性問題”:基因致死效應、基因互作、以果蠅眼色遺傳的基因致死效應、基因互作、以果蠅眼色遺傳的經(jīng)典題改編的經(jīng)典題改編的“非一般性非一般性”遺傳試題遺傳試題1摩爾根曾先用白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅做雜交實驗,后代全部是

3、紅眼果蠅;然后又用白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅交配,子代雄性果蠅全是白眼,雌果蠅全是紅眼。他的學生也做了第二個實驗,但出現(xiàn)了少數(shù)例外,大約每2000個子代中有一個白眼雌蠅或紅眼雄蠅,該紅眼雄蠅不育。果蠅的卵原細胞在減數(shù)分裂形成卵細胞的過程中常常發(fā)生同源染色體不分開的現(xiàn)象,因此常常出現(xiàn)因性染色體異常而表現(xiàn)型不同的果蠅,如表所示:受精卵中異常的性染色體組成表現(xiàn)型XXX胚胎期死亡YO(無X染色體)胚胎期死亡XXY表現(xiàn)為雌性不育XYY表現(xiàn)為雄性不育X

4、O(無Y染色體)表現(xiàn)為雄性不育請用相應的文字和遺傳圖解解釋學生的實驗中為什么會出現(xiàn)例外?2.某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖ll所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用。現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是A白:粉:紅,3:10:3B白:粉:紅,3:12:1C白:粉:紅,4:9:3D白:粉:紅,6:9:1【答案】C3.火雞的

5、性別決定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(ZW)的卵細胞未與精子結合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結合,形成二倍體后代(WW的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是A.雌:雄=1:1B.雌:雄=1:2C.雌:雄=3:1D。雌:雄=4:1二、伴性遺傳(人類遺傳?。┡c自由組合定律結合減數(shù)分裂綜合考察二、伴性遺傳(人類遺傳?。┡c自由組

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