我校大學(xué)生每天時(shí)間分配狀況

1、我校大學(xué)生每天時(shí)間分配狀況我校大學(xué)生每天時(shí)間分配狀況研究思路：研究思路：一、使用的調(diào)查方法一、使用的調(diào)查方法概率抽樣中的整群抽樣，從全校各個(gè)系抽取1個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。二、使用的數(shù)據(jù)收集方法二、使用的數(shù)據(jù)收集方法自填式問(wèn)卷調(diào)查，將調(diào)查問(wèn)卷以郵寄的方式發(fā)到要調(diào)查班級(jí)的班長(zhǎng)的郵箱，再由班長(zhǎng)發(fā)到各個(gè)學(xué)生郵箱，最后由各班班長(zhǎng)將填好的問(wèn)卷收集起來(lái)發(fā)給調(diào)查員，最后由調(diào)查員進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)，收集數(shù)據(jù)。三、編制的調(diào)查問(wèn)卷三、編制的調(diào)查問(wèn)卷四、控制各種調(diào)查

2、誤差四、控制各種調(diào)查誤差一、避免抽樣誤差一、避免抽樣誤差1、選取的的樣本為河南城建學(xué)院各個(gè)系的其中一個(gè)班，防止抽樣調(diào)查變成普查。二、非抽樣誤差的避免二、非抽樣誤差的避免1、結(jié)合調(diào)查目的，精心制作調(diào)查問(wèn)卷，以避免會(huì)回答誤差以及系統(tǒng)性誤差：1.提問(wèn)的內(nèi)容盡可能短2.用詞確切、通俗3.一項(xiàng)提問(wèn)只包含一項(xiàng)內(nèi)容4.避免誘導(dǎo)性提問(wèn)A、大一B、大二C、大三D、大四3、周一到周五早上6點(diǎn)到8點(diǎn)之間你上自習(xí)嗎？A、上B、不上C、看情況4、你每天平均幾大節(jié)

3、課？A、8節(jié)以下B、8節(jié)到10節(jié)C、10節(jié)到12節(jié)D、12節(jié)以上5、一般情況下，你中午午休嗎？A、午休B、不午休C、看情況6、你課余時(shí)間一般做什么？A、看書學(xué)習(xí)B、從事學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作或兼職C、戀愛(ài)約會(huì)D、上網(wǎng)E、其它7、你每天鍛煉身體嗎？A、鍛煉B、不鍛煉C、看情況8、一般情況下，晚上6:00到10:00之間你都做些什么A、學(xué)習(xí)B、上網(wǎng)C、跑步D、其它9、一般情況下，你晚上幾點(diǎn)上床睡覺(jué)？A、10：00之前B、10：00到11:00C、