2017年上期東安一中綜合治理工作總結(jié)

1、20172017年上期東安一中綜合治理工作總結(jié)年上期東安一中綜合治理工作總結(jié)平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。自開展綜治工作以來，我校堅(jiān)持“打防結(jié)合，以防為主”的方針，圍繞綜治工作目標(biāo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，長(zhǎng)抓不懈，初步構(gòu)筑了我校全方位、立體型、多層次的治安防范體系，全校師生的安全感、責(zé)任感顯著增強(qiáng)，良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境已經(jīng)到位，綜治工作的目標(biāo)基本達(dá)到。我們的主要做法和體會(huì)

2、是：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)綜治工作責(zé)任感一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)綜治工作責(zé)任感在綜治工作動(dòng)員會(huì)上，學(xué)校利用櫥窗、黑板報(bào)、專題會(huì)議、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)綜治工作的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對(duì)綜治工作的認(rèn)識(shí)，提高到了前所未有的高度，為這項(xiàng)工作的深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)二、成

3、立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)我校高度重視社會(huì)治安綜合治理并列入重要議事日程，成立了以袁作鈺校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“綜治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保綜治工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。三、明確職責(zé)，完善制度三、明確職責(zé)，完善制度1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理，學(xué)校分別與各處室，各處室與各年級(jí)和班主任、簽訂

4、安全工作目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行綜治工作末位警示制、評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保綜治工作系列活動(dòng)的健康有序開展。2、加強(qiáng)了師生法制教育、衛(wèi)生教育及各類流行性疾病的預(yù)防。、加強(qiáng)了師生法制教育、衛(wèi)生教育及各類流行性疾病的預(yù)防。我們以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育形式，不斷提高師生的法制觀念、法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我防范意識(shí)。3、

5、開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。、開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)。近一年來，學(xué)校將安全工作放在學(xué)校工作的第一位，逢會(huì)必講，也要求各年級(jí)、班主任，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦，周周班會(huì)講安全，時(shí)時(shí)處分抓安全，切實(shí)負(fù)起保學(xué)校平安、師生平安的責(zé)任。其次，我們以德育之窗、周一集會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)為栽體，開展了“安全伴我在校園”主題教育活動(dòng)。我校召開了“拒進(jìn)三廳”“網(wǎng)吧’”教育主題班會(huì)，組織學(xué)生討論了“三廳”及“網(wǎng)吧”的危害，并舉行了全校學(xué)生“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，

6、從我做起”等的簽名活動(dòng)。另外，我們還開展了心理咨詢活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，消除學(xué)生的心理障礙，幫助學(xué)生確立正確的人生觀、價(jià)值觀。五、抓落實(shí)，齊抓共管，確保平安五、抓落實(shí)，齊抓共管，確保平安1、開展了、開展了“安全月安全月”活動(dòng)?；顒?dòng)。我校確定為安全月活動(dòng)，我?！皠?chuàng)安”領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員對(duì)我校防火、防盜、用電、用水、飲食、消防等各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了一次全面檢查，對(duì)教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、校門、鍋爐房、電房等重點(diǎn)部位，進(jìn)行安全檢

7、查，現(xiàn)場(chǎng)辦公，及時(shí)排除隱患，限期整改。2、及時(shí)處理學(xué)生舉報(bào)的違紀(jì)事件和突發(fā)事件。、及時(shí)處理學(xué)生舉報(bào)的違紀(jì)事件和突發(fā)事件。加大了對(duì)學(xué)生打架斗毆事件的查處力度，排除了校內(nèi)治安中不穩(wěn)定因素。3、建立了問題學(xué)生檔案。、建立了問題學(xué)生檔案。問題學(xué)生建立檔案，對(duì)這些學(xué)生跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想?yún)R報(bào)，政教處定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀(jì)守法，不出安全問題。4、后勤處加強(qiáng)了對(duì)師生飲食安全的監(jiān)管。、后勤處加強(qiáng)了對(duì)師生飲食安全的監(jiān)管