《浙江省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃》新聞通氣會

1、1《浙江省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃》新聞通氣會關于編制《浙江省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃》情況的介紹浙江省教育廳（2016年9月20日）各位新聞界的朋友：大家上午好！按照教育部有關要求和省教育廳統(tǒng)一部署，我們在全面深入調研、廣泛征求意見的基礎上，編制形成了《浙江省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），作為《浙江省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”發(fā)展規(guī)劃》的子規(guī)劃，指導浙江省今后5年教育信息化發(fā)展。目前，《規(guī)劃》已經以省教育廳名

2、義印發(fā)。下面，我就《規(guī)劃》有關情況向大家作個介紹：一、《規(guī)劃》編制情況及早啟及早啟動部署。部署。2014年4月就啟動《規(guī)劃》相關研究工作，組建課題組，著手編制《規(guī)劃》。同年10月，完成《浙江省教育信息化建設和應用現(xiàn)狀調研報告》，全面摸清浙江省教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀，并于2015年1月形成了《規(guī)劃》初稿。之后，根據《浙江省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》編制進度，又對目標任務及相關重大工程進行了反復修改和論證。其間，積極學習借鑒上海、江蘇、廣東等

3、兄弟省市的好思路、做法和經驗，研究美國教育部第五個教育技術規(guī)劃等發(fā)達國家思路和做法，不斷完善《規(guī)劃》。3展取得了較好成效，為謀劃“十三五”時期進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎。教育教學信息化教育教學信息化環(huán)境完善。境完善。建成浙江省教育計算機網，全省99%以上的中小學校實現(xiàn)千兆到校、百兆到達教室和教師辦公室，班級多媒體普及率達100%，處于全國前列。優(yōu)質優(yōu)質教育教育資源共享體系基本形成。源共享體系基本形成。建成浙江省教育資源公共服務平臺，開發(fā)

4、上線1073門普通高中選修課網絡課程和7500余個微課，基本形成了覆蓋各級各類教育的數字資源體系，優(yōu)質數字資源覆蓋全省師生。浙江省教育資源公共服務平臺被列為國家教育資源公共服務平臺首批區(qū)域試點，東陽市被列為國家教育資源公共服務平臺規(guī)?；瘧檬着圏c。信息化教育教學模式探索取得信息化教育教學模式探索取得顯著進展。展。一是全省73%的中小學教師開通個人網絡空間，基本實現(xiàn)“網絡學習空間人人通”。重點建成20個網絡學科協(xié)作組和150個省級名師網

5、絡工作室，創(chuàng)新教師教研方式和教師專業(yè)發(fā)展。其中名師網絡工作室采用“1位名師10個學科帶頭人100名網絡學員”的模式，開展“線上線下”的教學研究和教師培養(yǎng)活動，構建名師引領下的網絡研修共同體。截至目前，共招收全省學科帶頭人2281位，覆蓋所有縣（市、區(qū)），并吸引來自新疆、上海、江蘇、廣東、貴州、四川等25省、市、自治區(qū)網絡學員5.8萬余人。二是培育了一批新型的教育教學模式。建成“浙江省信息技術學科學習平臺”，全省中小學生可以同步在線開展信