朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作量化考核細則表

1、1朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作量化考核細則表朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作量化考核細則表分類考核量化指標(biāo)標(biāo)準分值內(nèi)涵及分值評分標(biāo)準實際得分考核依據(jù)備注能積極主動地接受學(xué)校交給的各項教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)過程中工作態(tài)度認真負責(zé)。78分能接受教學(xué)任務(wù)，工作態(tài)度及工作紀律一般。56分接受教學(xué)任務(wù)講條件，工作態(tài)度一般34分教學(xué)態(tài)度8分教學(xué)全程無正當(dāng)理由，拒絕接受部分教學(xué)任務(wù)，或雖能接受，但持應(yīng)付態(tài)度。12分教務(wù)處的工作記錄。學(xué)生對任課教師的測評結(jié)果。能

2、正確執(zhí)行大綱要求，講授內(nèi)容科學(xué)、嚴密、概念準確。3分掌握教學(xué)內(nèi)容（3分）基本上能執(zhí)行大綱要求講授內(nèi)容無誤。2分教材處理好，詳略得當(dāng)，重點突出3分能對教材進行處理，講授效果較好。2分組織教學(xué)內(nèi)容（3分）照本宣科，但尚能講清內(nèi)容。1分能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容補充實踐知識或本學(xué)科的一些新的概念、方法。12分教學(xué)工作考核80%教學(xué)能力教學(xué)內(nèi)容8分完善教學(xué)內(nèi)容（2分）無明顯補充內(nèi)容0分1、聽課記錄2、教學(xué)檢查記錄3、教案4、個人述職報告3朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教

3、師教學(xué)工作量化考核表朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作量化考核表分類考核量化指標(biāo)標(biāo)準分值內(nèi)涵及分值評分標(biāo)準實際得分考核依據(jù)備注制定教學(xué)文件（1分）能切合實際認真編制教學(xué)計劃，按時完成者記1分，計劃潦草或無計劃者0分。備課（2分）教案齊全、內(nèi)容完整、書寫規(guī)范、用于教學(xué)者記2分，缺一項者扣0.5分。實習(xí)實驗開出情況（2分）能按教學(xué)大綱結(jié)合學(xué)院情況開全開好實驗實習(xí)課者，開出80%以上記2分，完成50%以上記1分，完成50%以下記0分。教學(xué)實績教學(xué)任

4、務(wù)7分批改作業(yè)（2分）按制度批改2分，批改次數(shù)不足者或不夠認真者記1分，不批改不記分。提交相關(guān)資料在校教齡每增加1年計0.5分，最高5分。在校教齡從入編算起教學(xué)工作量25分教學(xué)全程工作量年平均每300課時為標(biāo)準工作量記15分，每超過30課時增記1分，每減30課時減1分，最高20分。人事檔案教學(xué)日志教學(xué)效果（5分）近三年年度考核3個優(yōu)5分、2個優(yōu)4分、1個優(yōu)3分、全合格2分。教學(xué)實績教學(xué)效果和實績10分教學(xué)競賽（5分）近三年同級競賽參與者