本科教學(xué)工作審核評(píng)估工作任務(wù)書

1、專任教師評(píng)建任務(wù)清單序號(hào)評(píng)建工作內(nèi)容評(píng)建工作內(nèi)容要求要求要求完成要求完成時(shí)間時(shí)間溫馨提示溫馨提示（教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法摘錄：教師教學(xué)類）（教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法摘錄：教師教學(xué)類）120162017學(xué)年、20152016學(xué)年、20142015學(xué)年考試試卷及考試情況分析規(guī)整1.分?jǐn)?shù)改動(dòng)需簽名2.統(tǒng)分需準(zhǔn)確3.補(bǔ)考、重修試卷與正常結(jié)業(yè)考試同標(biāo)準(zhǔn)4.簽名用全名5.同一班試卷評(píng)閱計(jì)分方式要統(tǒng)一6.平時(shí)成績?cè)u(píng)定有依據(jù)7.得分、扣分需明確到小題8.

2、試卷資料裝訂需完整規(guī)范9.考試情況分析應(yīng)緊扣本班學(xué)生考試結(jié)果進(jìn)行10.試做人應(yīng)為非命題人，試做人的合理建議在考試試卷中有體現(xiàn)11.課程考試改革有過程痕跡?填寫“考試資料自查記錄表”20172017年8月2525日前日前2教師教學(xué)工作手冊(cè)1.平時(shí)成績需有依據(jù)2.除學(xué)生名單外需手寫20172017年8月2525日前日前32017屆、2016屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料規(guī)整1.征題、選題、開題程序需規(guī)范2.題目與研究內(nèi)容相一致，忌空泛、大3.答辯過

3、程（時(shí)間、記錄、評(píng)分等）需規(guī)范4.指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量（形式與內(nèi)容）負(fù)全責(zé)5.指導(dǎo)教師與評(píng)閱教師意見需手寫?填寫“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）自查記錄表”20172017年8月2525日前日前1.在教學(xué)過程中散布或出現(xiàn)違背黨的方針政策、違背教師基本職業(yè)道德規(guī)范等方面的言論和行為，在學(xué)生中造成惡劣影響（等級(jí)：Ⅰ）2.侮辱或體罰學(xué)生，使學(xué)生身心受到傷害，造成嚴(yán)重后果（等級(jí)：Ⅰ）3.任課教師缺課、私自減少課程教學(xué)時(shí)數(shù)未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，私自調(diào)課

4、，私自變更主講教師（等級(jí)：ⅠⅡ）4.任課教師上課遲到1小節(jié)及以上15分鐘及以上15分鐘以內(nèi)，提前下課1小節(jié)及以上5分鐘及以上5分鐘以內(nèi)（等級(jí)：ⅠⅡⅢ）5.教師擅離課堂外出辦事或做與教學(xué)無關(guān)的事，造成嚴(yán)重影響在上課時(shí)間接、打電話（等級(jí)：ⅡⅢ）6.教師因未備課或教師課堂組織管理不力等原因，造成課堂秩序混亂，影響教學(xué)正常進(jìn)行（等級(jí)：Ⅲ）7.在教學(xué)過程中不按要求答疑、布置和批改作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，造成不良影響（等級(jí)：Ⅲ）8.實(shí)踐類課程指導(dǎo)教師擅自離

5、開崗位造成嚴(yán)重影響造成不良影響（等級(jí)：ⅡⅢ）9.未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自取消教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)內(nèi)容減少實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)，未完成實(shí)習(xí)任務(wù)（等級(jí)：ⅠⅡ）附件1：評(píng)建任務(wù)專任教師完成情況承諾書學(xué)院名稱學(xué)院名稱教師姓名教師姓名責(zé)任教師承諾本人已經(jīng)按要求完成評(píng)建工作任務(wù)，并對(duì)完成質(zhì)量負(fù)責(zé)。教師簽字：年月日經(jīng)檢查，該教師已經(jīng)按要求完成評(píng)建工作任務(wù)。系（教研室）主任簽字：年月日學(xué)院審核經(jīng)檢查，該教師已經(jīng)按要求完成評(píng)建工作任務(wù)。學(xué)院院長簽字：年月日注：本材料由