滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考評辦法（修訂稿）

1、滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考評滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考評辦法（修改試行）辦法（修改試行）一、宗旨一、宗旨修改版的《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考評辦法》實(shí)施一年來，極大調(diào)動了一線全體教師的教學(xué)積極性，教師的教學(xué)能力和水平有了明顯的提高，促進(jìn)了我院人才培養(yǎng)工作的質(zhì)量與水平。但也存在一些需要完善的地方。為更進(jìn)一步深化教學(xué)改革，突出教學(xué)中心地位，激勵(lì)廣大一線教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步完善管理制度，提高教師的職業(yè)教育能力，更好地提

2、高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平，特對《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量考評辦法》“系部教師及督導(dǎo)人員評價(jià)內(nèi)容（同行評價(jià)）”進(jìn)行完善修改，望遵照執(zhí)行。二、考評機(jī)構(gòu)二、考評機(jī)構(gòu)成立滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量考評領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由教學(xué)副院長擔(dān)任。成員包括教務(wù)處長、科研實(shí)訓(xùn)處長、各系部主任、督導(dǎo)室主任。同時(shí)，各系部成立由主任牽頭的考評小組。教學(xué)督導(dǎo)室在學(xué)院考評領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全院教學(xué)質(zhì)量考評的具體實(shí)施與組織工作。三、考評內(nèi)容三、考評內(nèi)容考評內(nèi)容包括：

3、學(xué)生問卷打分（學(xué)生測評）、系部及教務(wù)督導(dǎo)人員評價(jià)（同行評價(jià)）、系部主任評價(jià)三個(gè)部分。（一）學(xué)生問卷打分內(nèi)容（學(xué)生測評）1、注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2、授課內(nèi)容能夠緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)生喜歡。3、授課思路清晰，講解、示范熟練，教學(xué)目的明確。4、教學(xué)方法靈活，能啟發(fā)學(xué)生積極思考，師生互動性強(qiáng)。5、積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，板書工整，普通話好，能夠有效組織教學(xué)。6、認(rèn)真答疑，悉心指導(dǎo)，及時(shí)批改作業(yè)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告。7、教書

4、育人，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，既熱愛學(xué)生又嚴(yán)格要求。8、重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，學(xué)生易于接受，使學(xué)生職業(yè)能力有顯著提高。9、遵守教學(xué)紀(jì)律，無遲到早退現(xiàn)象。10、能積極主動和學(xué)生溝通、交流，學(xué)生愛戴。（二）系部及教務(wù)督導(dǎo)人員評價(jià)內(nèi)容（同行評價(jià)）系部及教務(wù)督導(dǎo)人員評價(jià)內(nèi)容分：一般教師聽課評議和系部領(lǐng)導(dǎo)實(shí)訓(xùn)教務(wù)督導(dǎo)等人員聽課打分兩種形式。一般教師聽課評議以聽課交流、評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)、提高教學(xué)能力為主；而不需一般教師聽課評議以聽課交流、評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)、提高教學(xué)能力為主；而

5、不需四、考評過程與評價(jià)權(quán)重四、考評過程與評價(jià)權(quán)重教師教學(xué)質(zhì)量考評由教務(wù)處教學(xué)督導(dǎo)室統(tǒng)一安排，系部主任主導(dǎo)實(shí)施，每學(xué)期進(jìn)行一次。（一）學(xué)生問卷1、由系部主導(dǎo)，督導(dǎo)室參與，組織學(xué)生按“學(xué)生問卷打分內(nèi)容表”通過不記名打分，對任課教師進(jìn)行測評。2、督導(dǎo)室會同各系部主任、秘書，根據(jù)學(xué)生打分情況，以教學(xué)班為單位，給各位任課教師排名賦分。（班級排名第一的賦90分，第二的85分，倒數(shù)第二的75分，倒數(shù)第一的70分，中間的其他名次80分）。3、為向一線教

6、師傾斜，按照周課時(shí)不同設(shè)定課時(shí)權(quán)重系數(shù)：周課時(shí)1至5節(jié)（含5節(jié)）系數(shù)為1.00；周課時(shí)6至9節(jié)（含9節(jié)）系數(shù)為1.02；周課時(shí)10至13節(jié)（含13節(jié)）系數(shù)為1.07；周課時(shí)14節(jié)以上系數(shù)為1.08。學(xué)生問卷分=學(xué)生測評賦分權(quán)重系數(shù)（二）系部及教務(wù)督導(dǎo)人員評價(jià)1、各系部主任副主任、學(xué)術(shù)委員會委員、教學(xué)秘書、教研室主任、專業(yè)帶頭人及實(shí)訓(xùn)教務(wù)督導(dǎo)人員，參與聽課并當(dāng)場打分。聽課結(jié)束，由實(shí)訓(xùn)教務(wù)督導(dǎo)人員將聽課評價(jià)表收齊，統(tǒng)一封存交督導(dǎo)室保管。待期

7、末由考評小組啟封計(jì)分。一般教師聽課評價(jià)表交系部保存，并一起參加課后評議工作。各系部每周要安排一次集中評議，并將評議結(jié)果及時(shí)反饋給被聽課教師。2、聽課由系部和教務(wù)督導(dǎo)統(tǒng)一安排，聽課前可以通知，也可以不通知。也可以是公開課的形式。任課教師要服從系部的統(tǒng)一安排，每位任課教師每學(xué)期至少被聽課一次；每位任課教師每學(xué)期聽課不少于六次。3、聽課評價(jià)分百分制，滿分100.（三）系部主任評價(jià)1、依據(jù)“系部主任評價(jià)內(nèi)容”，由各系部主任對本系部內(nèi)所有任課教師