思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)體系(修訂稿)

1、思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師教學(xué)質(zhì)量思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)體系考核指標(biāo)體系(修訂稿修訂稿)20152015年2月4日討論日討論指標(biāo)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)內(nèi)涵和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核考核方法方法考核考核負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人1、集體備課、集體備課4040分指標(biāo)內(nèi)涵：按課程負(fù)責(zé)人的要求，準(zhǔn)備備課筆記、教案、PPT、視頻計(jì)分：1、完成一個(gè)單元的教學(xué)資料按照《集體備課制度》的具體細(xì)則在（010分）區(qū)間內(nèi)打分。2、按要求，對(duì)于教學(xué)資料進(jìn)行整理，及時(shí)上傳2分原則上：

2、應(yīng)于集體備課結(jié)束之日起，2日內(nèi)上傳部門(mén)共享文件夾內(nèi)。3、此項(xiàng)最高不超過(guò)40分。集體備課評(píng)分表均值課程負(fù)責(zé)人2、課堂教學(xué)、課堂教學(xué)5050分指標(biāo)內(nèi)涵：按要求組織開(kāi)展課堂理論教學(xué)，課堂教學(xué)井然有序，學(xué)生抬頭率高1、具體內(nèi)涵參見(jiàn)思政課課堂管理規(guī)定2、具體打分細(xì)則依據(jù)為聽(tīng)課記錄表，此項(xiàng)得分為一學(xué)期該教師被聽(tīng)課的聽(tīng)課記錄表的平均分3、聽(tīng)課教師應(yīng)在聽(tīng)課結(jié)束，將聽(tīng)課記錄表交于教學(xué)秘書(shū)，由教學(xué)秘書(shū)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，并登記。完畢后，將聽(tīng)課記錄單反饋給任課教師

3、，任課教師應(yīng)于2日內(nèi)，填寫(xiě)改進(jìn)措施，并交于教學(xué)秘書(shū)。計(jì)分：1、教學(xué)資料規(guī)范、完整3分2、按集體備課要求組織開(kāi)展課堂教學(xué)3分3、按要求落實(shí)課堂管理各項(xiàng)規(guī)定4分4、師生互動(dòng)有效15分5、學(xué)生抬頭率高15分6、撰寫(xiě)學(xué)生課堂活動(dòng)報(bào)道，按要求提交材料3分個(gè)，此項(xiàng)最高不超過(guò)10分聽(tīng)課記錄表中打分欄均值教學(xué)督導(dǎo)5、教學(xué)資料、教學(xué)資料2020分指標(biāo)內(nèi)涵：教學(xué)資料包括授課計(jì)劃、試卷、課程小結(jié)、考核分析表、綜合考查表、成績(jī)單、課堂教學(xué)記錄、學(xué)生演講稿、實(shí)踐

4、報(bào)告。計(jì)分：1、教師按團(tuán)隊(duì)要求完成教學(xué)資料歸檔。20分2、少一份材料扣1分，教學(xué)資料分扣完為止。3、未按規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)，遲交1天扣一分，扣完為止。（特殊情況，特殊處理）看實(shí)效查材料團(tuán)隊(duì)主任6、教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)紀(jì)律1515分指標(biāo)內(nèi)涵：教學(xué)工作規(guī)范有序計(jì)分：1、一級(jí)教學(xué)事故扣15分，二級(jí)教學(xué)事故扣10分，三級(jí)教學(xué)事故扣8分，教學(xué)紀(jì)律分扣完為止。2、原則上，發(fā)生教學(xué)事故，教學(xué)質(zhì)量考核降一個(gè)等級(jí)。看實(shí)效教學(xué)督導(dǎo)7、教學(xué)工作量、教學(xué)工作量1010分指