畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)

1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)一、一、計(jì)劃的實(shí)施情況及工作的詳細(xì)進(jìn)程計(jì)劃的實(shí)施情況及工作的詳細(xì)進(jìn)程在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作過(guò)程中，我嚴(yán)格按照計(jì)劃書(shū)所確定的目標(biāo)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的工作，使得各項(xiàng)工作得以有條不紊地進(jìn)行，并在答辯之前完成了全部工作，以下是工作的詳細(xì)進(jìn)程：2002.9.1—9.22申報(bào)課題。2002.11.13—11.18制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃。2002.11.18—12.1閱讀文獻(xiàn)、撰寫文獻(xiàn)綜述。2002.12.2—

2、12.18外文資料翻譯。2002.12.18—2.11進(jìn)行資料收集對(duì)相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。2002.2.11—3.11熟悉設(shè)計(jì)思路明確設(shè)計(jì)方案。2003.3.11—4.11規(guī)劃設(shè)計(jì)具體細(xì)節(jié)。2003.4.11—5.20進(jìn)行設(shè)計(jì)。2003.5.20—6.12總結(jié)設(shè)計(jì)過(guò)程寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。2003.6.12—6.15向答辯組提交設(shè)計(jì)相關(guān)材料。2003.6.15—6.20準(zhǔn)備答辯。2003.6.20—6.23答辯申請(qǐng)。三、三、主要收獲及體會(huì)主要收獲及

3、體會(huì)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我獲益匪淺，從中學(xué)到了很多新知識(shí)，既有對(duì)已有知識(shí)和技能的鞏固，又有對(duì)新知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)也提高了我的動(dòng)腦和動(dòng)手能力，使我了解了設(shè)計(jì)的步驟，獲得了設(shè)計(jì)過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程，我覺(jué)得深受教益，主要有以下幾點(diǎn)：１在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我采用理論與實(shí)際相結(jié)合的方法，將過(guò)去所學(xué)的傳感器知識(shí)、單片機(jī)知識(shí)、電子知識(shí)等應(yīng)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中，很好地解決了畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的各種問(wèn)題。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解

4、、鞏固和加深，而且增強(qiáng)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。２此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我掌握了開(kāi)發(fā)研究的基本方法和過(guò)程并培養(yǎng)了對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)，掌握和運(yùn)用的能力。３在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我學(xué)習(xí)并且掌握了有關(guān)數(shù)據(jù)采集、AD轉(zhuǎn)換、繼電器控制等知識(shí)，了解了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作和虛心求教的重要性，這是完成一份工作所必需的，也是作好一份工作的前提。端正了