浙江大學動物科學學院學生綜合素質(zhì)測評實施方案

1、法學院大學生綜合素質(zhì)測評實施細則法學院大學生綜合素質(zhì)測評實施細則學生綜合素質(zhì)評價是學校育人的重要環(huán)節(jié)，是學校的一項基本制度，為更好地落實學校關(guān)于學生綜合素質(zhì)評價的有關(guān)精神，全面推進大學生綜合素質(zhì)教育，結(jié)合吉林大學教學改革、學生管理體制變化和學院的實際情況，特制定法學院學生綜合素質(zhì)評價實施細則，以便操作。一、一、綜合素質(zhì)評價機構(gòu)綜合素質(zhì)評價機構(gòu)1、綜合素合素質(zhì)評質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組學院綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組由學院主管學生工作副書記、學生輔導(dǎo)員

2、、學生評議小組成員代表和學生干部共同組成，負責組織和實施測評工作。由主管學生工作的黨委副書記擔任組長，輔導(dǎo)員擔任副組長，學生評議小組成員代表和學生干部擔任成員。（1）學院綜合素質(zhì)評價工作小組負責學院整體綜合素質(zhì)測評工作的組織、開展和協(xié)調(diào)，由組長負責。（2）各年級綜合素質(zhì)評價分組負責本年級綜合素質(zhì)評價工作的組織和開展，由本年級輔導(dǎo)員具體負責。（3）班級綜合素質(zhì)評價工作小組在本年級輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，組織實施本小組綜合評價的日常工作，由工作小組成

3、員負責。備注：以上各工作小組須參加學院組織的相關(guān)培訓，學會掌握具體實施辦法。二、二、學院學生綜合素質(zhì)評價工作程序?qū)W院學生綜合素質(zhì)評價工作程序綜合素質(zhì)測評骨干人員培訓程序員級三級計算機等級二級青年長拳太極拳大舞方陣運動員校運會集體項目和運動員訓練觀眾學校或?qū)W院組織的，要求學生必須參加的活動（10分）學院組織出席簽到的活動有人數(shù)要求的講座、報告、儀式等活動獲校級以上先進個人，先進小分隊成員獲校級先進個人，先進小分隊成員或優(yōu)秀實踐論文作者獲院

4、級先進個人，先進小分隊成員社會實踐（10分）青年志愿者活動及公益活動(不包括實習和勤工助學)積極參加者獲校級以上獎勵獲校級一等獎或第1名獲校級二等獎或第2、3名獲校級三等獎或第4、5、6名獲院級一等獎或第1名獲院級二等獎或第2、3名獲院級三等獎或第4、5、6名文體活動（10分）一項文體活動取最高分，不累計加分。積極參加者十佳大學生、自強自立大學生標兵十佳大學生提名、自強自立大學生獲得校級榮譽稱號先進個人榮譽稱號（10分）優(yōu)秀學生干部、優(yōu)