高校思想政治理論課教學(xué)方法改革項目課題指南

1、1思政專項課題指南思政專項課題指南（說明：思政專項立項研究的問題，立足我校的思想政治教育及其相關(guān)研究開展，下列課題指南是參考題目，可自行擬題進(jìn)行研究。）一、思想政治課程課題指南一、思想政治課程課題指南（一）教學(xué)方法改革課題1、基于大學(xué)生思想理論熱點難點問題的研究型教學(xué)實踐2、思政課立體化教學(xué)模式創(chuàng)新與實踐3、高校思政課“五個一”教學(xué)法實踐探索4、運(yùn)用“翻轉(zhuǎn)課堂”模式創(chuàng)新思政課教學(xué)方法5、模塊綜合教學(xué)方法在高校思政課教學(xué)中的試驗與運(yùn)用6、

2、思政課“問題引導(dǎo)、專題拓展”教學(xué)方法探索7、思政課對話式教學(xué)法探索與實踐8、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課實踐教學(xué)改革與創(chuàng)新9、“形勢與政策”課教學(xué)方法改革探索10、思政課“主題體驗、協(xié)同育人”實踐教學(xué)方法的改革與探索11、云環(huán)境下高?！靶蝿菖c政策”課數(shù)字化互動教學(xué)探索12、基于“問題＋選題＋課題”的思政課研究性學(xué)習(xí)與實踐性教學(xué)模式的創(chuàng)新與實踐13、思政課“課堂教學(xué)?網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?實踐教學(xué)”三位一體教學(xué)體系探索14、創(chuàng)新高校思政課網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)

3、方法15、凸顯民族特色的思政課教學(xué)模式探索與實踐16、“四維并進(jìn)、集成創(chuàng)新”的思政課教學(xué)方法改革17、“中國近現(xiàn)代史綱要”課全員因材施教教學(xué)方法實踐18、高校思政課實踐教學(xué)改革與模式創(chuàng)新19、思政課情景劇教學(xué)法運(yùn)用20、“馬克思主義基本原理概論”課情境式教學(xué)模式創(chuàng)新探索21、高校思政課微課教學(xué)初探3二、思想政治工作課題指南二、思想政治工作課題指南一類課題1中國夢宣傳教育融入大學(xué)生思想政治教育工作研究2在大學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值

4、觀研究3立德樹人根本任務(wù)的實現(xiàn)路徑和工作機(jī)制研究4高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)管理模型研究5高校實踐育人機(jī)制研究6當(dāng)前大學(xué)生思想特征及發(fā)展趨勢研究7大學(xué)生思想政治教育針對性實效性制度體系構(gòu)建研究8高校學(xué)生黨建質(zhì)量建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究9高?；鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)研究10高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)研究11高校涉校矛盾糾紛處置及化解工作研究12高校校園安全管理機(jī)構(gòu)改革及隊伍建設(shè)研究13高校政治安全綜合管理模式研究14新形勢下高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理機(jī)