2018年秋高中歷史岳麓版必修三同步測試第一單元第3課漢化的思想大一統(tǒng) word版含解析

1、第一單元第一單元中國古代的思想與科技中國古代的思想與科技第3課漢化的思想大一統(tǒng)課漢化的思想大一統(tǒng)1漢代初年推行漢代初年推行“無為而治無為而治”的政策，主張的政策，主張“順民之情，與之順民之情，與之休息休息”。其思想來源于。其思想來源于()A道家學說道家學說B墨家學說墨家學說C法家學說法家學說D儒家學說儒家學說解析：解析：漢初，為了恢復生產(chǎn)和安定人心，統(tǒng)治者吸取道家漢初，為了恢復生產(chǎn)和安定人心，統(tǒng)治者吸取道家“無為而治為而治”的思想，采取

2、休養(yǎng)生息的政策。的思想，采取休養(yǎng)生息的政策。答案：答案：A2下圖為漢畫像石下圖為漢畫像石“講經(jīng)圖講經(jīng)圖”，圖片中的，圖片中的“經(jīng)”應是應是()A《佛經(jīng)佛經(jīng)》B《圣經(jīng)圣經(jīng)》C《五經(jīng)五經(jīng)》D《道德經(jīng)道德經(jīng)》解析：解析：漢代漢代“講經(jīng)圖講經(jīng)圖”應為儒家思想，故應為儒家思想，故C項正確。項正確。答案：答案：C3有人說：有人說：“董仲舒董仲舒…………開啟了儒學神學化，儒家宗教化，孔開啟了儒學神學化，儒家宗教化，孔子教主化的進程。子教主化的進程?！?/p>

3、下列最能夠體現(xiàn)這一觀點的思想是下列最能夠體現(xiàn)這一觀點的思想是()A“罷黜百家，獨尊儒術罷黜百家，獨尊儒術”B“天人感應天人感應”“君權神授君權神授”C實踐德政，推行教化實踐德政，推行教化小人之德草，草上之風，必偃。小人之德草，草上之風，必偃?！薄墩撜Z論語顏淵顏淵》材料二材料二《春秋春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。今大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)；法制師異道，人異論

4、，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)；法制數(shù)變，下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其數(shù)變，下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣。從矣?！稘h書漢書董仲舒?zhèn)鞫偈鎮(zhèn)鳌氛埢卮穑赫埢卮穑?1)據(jù)材料一、二，概括孔子和董仲舒的思想主張。據(jù)材料一、二，概括孔子和董仲舒的思想主張。(2)結合所學

5、知識，指出兩種主張在當時起到的作用及其原因。結合所學知識，指出兩種主張在當時起到的作用及其原因。(3)你認為董仲舒的主張對后世有什么影響？你認為董仲舒的主張對后世有什么影響？解析：解析：第(1)題依據(jù)題依據(jù)“民善民善”“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”“絕其道絕其道”分析思想主張。分析思想主張。第(2)題從春秋爭霸和西漢鞏固統(tǒng)一方面分析作用和原因。第題從春秋爭霸和西漢鞏固統(tǒng)一方面分析作用和原因。第(3)題從題從正面和負面分析影響。正面和負面分析影響。答案

6、：答案：(1)主張：孔子主張主張：孔子主張“以德治民以德治民”；董仲舒主張；董仲舒主張“罷黜百罷黜百家，獨尊儒術家，獨尊儒術”，實行大一統(tǒng)。，實行大一統(tǒng)。(2)作用及原因：孔子的主張在當時不被重視，未產(chǎn)生實際效果；作用及原因：孔子的主張在當時不被重視，未產(chǎn)生實際效果；因為在當時諸侯爭霸、社會動蕩的情況下無法實施。董仲舒的主張因為在當時諸侯爭霸、社會動蕩的情況下無法實施。董仲舒的主張加強了中央集權，鞏固了國家統(tǒng)一，使儒家思想獲得加強了中央

7、集權，鞏固了國家統(tǒng)一，使儒家思想獲得“獨尊獨尊”的地的地位。因為適應了加強君主專制中央集權的需要，被漢武帝采納。位。因為適應了加強君主專制中央集權的需要，被漢武帝采納。(3)影響：正面影響是使儒家思想成為我國的正統(tǒng)思想，統(tǒng)治中影響：正面影響是使儒家思想成為我國的正統(tǒng)思想，統(tǒng)治中國長達兩千多年，成為中華文明的主流思想，對中華民族心理的形國長達兩千多年，成為中華文明的主流思想，對中華民族心理的形成和中國歷史的發(fā)展都做出了不可磨滅的貢獻，影響