2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層文化建設(shè)的調(diào)研報告加強(qiáng)基層文化建設(shè),是完成“三個代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求,也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會推進(jìn)農(nóng)村精神文明的重點(diǎn),是實(shí)施城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略的重要組成部分。加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),不斷滿足農(nóng)民群眾精神文化生活,也是當(dāng)前農(nóng)村宣傳思想工作的重要任務(wù),它對提高農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展,加快新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程有著十分重要的意義。一、當(dāng)前農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀近年來,我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迅速,經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就位

2、居全市領(lǐng)頭羊地位,人民群眾精神面貌發(fā)生了深刻變化,農(nóng)村文化建設(shè)取得了明顯成效。特別是農(nóng)村文化陣地建設(shè)有了長足進(jìn)步,推動了農(nóng)村文化的繁榮,提高了廣大農(nóng)民的生活質(zhì)量,有力地促進(jìn)了農(nóng)村三個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。雖然農(nóng)村文化建設(shè)發(fā)展態(tài)勢良好,取得了一定成績,但對照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的任務(wù)要求,我區(qū)基層文化建設(shè)還存在著諸多不適應(yīng)之處,主要體現(xiàn)在:1、基、基層文化建文化建設(shè)尚未適尚未適應(yīng)農(nóng)應(yīng)農(nóng)民多元文化需求。民多元文化需求。隨著改革開放的不斷深

3、入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,我區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,人民群眾收入逐年增加。在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時,群眾對高尚的、豐富多彩的精神文化生活的追求越來越迫切。同時,隨著人民群眾知識結(jié)構(gòu)的改變,目前對文化生活的需求已從過去單純的興趣愛好變?yōu)楝F(xiàn)在廣泛的“求富、求知、求美、求樂、求新”的多元化需求。群眾參與文化建設(shè)的3目前,對于農(nóng)村基層文化建設(shè),還存在著不少認(rèn)識上的偏差,從而影響和制約了基層文化的發(fā)展。首先,領(lǐng)導(dǎo)層中不同程度存在重經(jīng)

4、濟(jì)輕文化的觀念,沒有充分意識到文化對農(nóng)村發(fā)展雙重屬性的巨大作用,缺乏做文化工作的積極性,“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象,尚未得到根本解決。其次,在當(dāng)前的農(nóng)村文化建設(shè)過程中,普遍存在追求現(xiàn)代文化發(fā)展,忽視傳統(tǒng)歷史文化的保護(hù)和發(fā)掘,導(dǎo)致目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村落一些特有的歷史文化遺產(chǎn)遭到破壞,一些傳統(tǒng)的民間藝術(shù)瀕臨失傳。4、基、基層文化建文化建設(shè)資設(shè)資金投入不足、金投入不足、發(fā)展不展不夠平衡。平衡。近年來,我區(qū)各級政府加大對農(nóng)村基層文化的投入,使農(nóng)村基層

5、文化設(shè)施取得了突破性的發(fā)展,但與我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的水平相比,與農(nóng)民日益提高的物質(zhì)生活水平相比,目前農(nóng)村基層文化設(shè)施建設(shè)明顯滯后,且發(fā)展不平衡。高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的文化設(shè)施不多;部分地區(qū)宣傳窗、閱報欄、活動室等傳統(tǒng)基層文化陣地仍不健全;還有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚未建設(shè)文化中心和電影院;部分地區(qū)的文化設(shè)施已陳舊老化,跟不上時代的要求;有些地區(qū)即使建立了名義上的陣地,很多也有名無實(shí),未能充分利用,有的用之不當(dāng),甚至被挪作它用。除去一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好、領(lǐng)導(dǎo)一貫重

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