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文檔簡介
1、化學平衡常見圖像分析化學平衡常見圖像分析化學平衡圖像問題的綜合性強,思維難度大,是許多學生感到困難的題型之一?;瘜W平衡圖像題的特征是以圖像的形式將一些相關量之間的關系通過形象直觀的曲線表示出來,把習題中的化學原理抽象為數(shù)學問題,旨在考查學生對曲線的數(shù)學意義和化學意義之間對應關系的分析、理解和運用能力。一、化學平衡常見圖像及其分析圖像I:圖像分析:(1)若a、b無斷點,則平衡移動肯定是改變某一物質的濃度導致。(2)若a、b有斷點,則平衡移
2、動可能是由于以下原因所導致:①同時不同程度地改變反應物(或生成物)的濃度;②改變反應體系的壓強;③改變反應體系的溫度。(3)若平衡無移動,則可能是由于以下原因所導致:①反應前后氣體分子個數(shù)不變;②使用了催化劑。(4)若在的上方,即平衡向正反應方向移動;若在的上方,即平衡向逆反應方向移動。圖像II:圖像分析:(2)溫度段是隨溫度(T)升高,反應速率加快,產物的濃度增大或反應物的轉化率增大。(3)溫度段是隨溫度升高平衡向吸熱反應方向移動的結
3、果。二、解答化學平衡圖像問題的技巧在解答化學平衡圖像問題時,要注意技巧性方法的應用。1、“先拐先平,數(shù)值大”:在含量—時間曲線中,先出現(xiàn)拐點的,則先達到化學平衡狀態(tài),說明該曲線的溫度較高或壓強較大;2、“定一議二”:在含量—溫度(或壓強)曲線中,圖像中有三個變量,先確定一個量不變,再討論另外兩個量的關系(因為化學平衡移動原理只適用于外界“單因素”的改變,導致的平衡移動的分析),即確定橫坐標所示的量后,討論縱坐標與曲線的關系或確定縱坐標所
4、示的量后(通常作一條橫坐標的垂線),討論橫坐標與曲線的關系。三、典型考題例析例:下圖是溫度和壓強對X+Y2Z反應影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度,縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是()A.上述可逆反應的正反應為放熱反應B.X、Y、Z均為氣態(tài)C.X和Y中只有一種是氣態(tài),Z為氣態(tài)D.上述反應的逆反應的解析:根據(jù)題目中的圖像,在壓強不變的情況下,例如1000kPa,隨著溫度的升高,Z的體積分數(shù)增大,即隨著溫度的升高,平衡向
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