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1、1校長履職情況自查報(bào)告校長履職情況自查報(bào)告太平小學(xué)楊蒲我校是一所農(nóng)村普通完小,現(xiàn)有8名教師,154名學(xué)生,教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。本年度,我校工作總體情況是:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢牢把握“德育是首位,教學(xué)是中心,效率是靈魂,質(zhì)量是生命”的總體要求,大力加強(qiáng)了學(xué)校管理、安全管理、德育教育、教學(xué)管理、后勤保障,全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長?,F(xiàn)將本人一年來的履職情況匯報(bào)如下。一、基本素一、基本素
2、質(zhì)1、思想素質(zhì):能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛教育事業(yè),作風(fēng)務(wù)實(shí),工作中能嚴(yán)格要求自己。廉潔奉公,遵紀(jì)守法,堅(jiān)持依法治教,無違法亂紀(jì)行為。2、學(xué)習(xí)能力:能自覺學(xué)習(xí)和理解黨的教育方針政策,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教育教學(xué)方法,并將其用在日常的教育教學(xué)和管理工作中。自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),依法治教、依法執(zhí)教。3、教育教學(xué)科研能力:具有科研興校的意識,
3、能組織和調(diào)3學(xué)校成為他們的精神家園,提高工作、學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。2、依法治教:認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》及其他教育法規(guī),保障適齡兒童100%入學(xué)。制定了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度,并且認(rèn)真實(shí)施,在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,依靠法制而不是人治。3、規(guī)范辦學(xué):(1)、嚴(yán)格落實(shí)上級規(guī)定,學(xué)生在校學(xué)習(xí)控制在6小時(shí)以內(nèi)。(2)、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,保證開足課時(shí)。開學(xué)之初,教導(dǎo)處課程設(shè)置情況統(tǒng)一進(jìn)行排課,按要求開齊課程,平時(shí)加強(qiáng)督查,對不按課程表上課的教師提出整改
4、意見。認(rèn)真開展“陽光體育”活動,確保了每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間,上好“兩操一課”,學(xué)生的體質(zhì)得到了鍛煉。(3)、認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”工作,學(xué)校制定了“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效益,明確作業(yè)次數(shù)和數(shù)量。按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)量、測評次數(shù),不用考試成績對學(xué)生排名,對學(xué)生的評價(jià)采用等級制。(4)、加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和監(jiān)督,教師無從事有償家教、補(bǔ)課及參加各種補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)班現(xiàn)象。(5)、能堅(jiān)持均衡配置師資,關(guān)愛留守兒童、
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