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文檔簡(jiǎn)介
1、自語(yǔ)式獨(dú)白:1、自語(yǔ)式獨(dú)白是心理描寫的一種表達(dá)形式,它通過(guò)主人公的內(nèi)心獨(dú)白,表達(dá)了自己的心境和感情。這篇課文巧妙運(yùn)用自語(yǔ)式獨(dú)白,生動(dòng)描述了“我”當(dāng)時(shí)的心境。如:“啊,它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了?!边@句話表達(dá)了作者終于發(fā)現(xiàn)書沒有賣出去,又可以接著讀下去的喜悅心情?!熬拖裨谖蓍芟露阌?,你總不好意思趕我走吧?”這句話表現(xiàn)了作者利用“下雨天,留客天”的借口,自我安慰、自我解脫的心理。恰當(dāng)?shù)膬?nèi)心獨(dú)白,能夠真切地袒露主人公的心理,讀起來(lái)倍感真實(shí)
2、、親切。2、怎樣運(yùn)用自語(yǔ)式獨(dú)白描寫人物的心境?(1)、要從第一人稱的角度出發(fā),直接表露自己的內(nèi)心活動(dòng)。(2)、內(nèi)心獨(dú)白必須真實(shí),符合自己當(dāng)時(shí)的心情和想法,做到言為心聲。3、自語(yǔ)式獨(dú)白精彩片段欣賞(1)、體育課跳山羊“山羊那么高,我能跳得過(guò)去嗎?”“同學(xué)們都看著我呢,跳吧,如果跳不過(guò)去,卡在上面多難為情?。〔惶?,別人會(huì)說(shuō)我是膽小鬼的!”這段話真實(shí)地表現(xiàn)出了這位同學(xué)跳山羊前的擔(dān)心、害怕以及猶豫不決的心理。我別抄,oh,天哪,抄死人啦,我想
3、去申請(qǐng),我發(fā)高燒,手嚴(yán)重抽筋。管老師您開恩吧,放寬一點(diǎn),讓我們雙休日在抄,抄五篇都行,別在今天啊,今晚得熬一夜,您就饒了我們吧,我給您拜年啦!“二……”怎么還有啊,我不想聽,我要把耳朵塞起來(lái),我要逃學(xué),只逃一天,躲避那“惡魔作業(yè)”?!鞍凑绽弦?guī)矩預(yù)習(xí)《水滴穿石的啟示》。”這倒可以,不然我喝敵敵畏,吃老鼠藥。“三,”媽呀,還有,我的臉凍白了——被老師的話給凍的,“寫一篇讀后感?!闭?qǐng)各位趕緊把我送到手術(shù)急救室。一篇讀后感,一般需要一個(gè)小時(shí),媽
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