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1、1江蘇開放大學(xué)江蘇開放大學(xué)形成性考核作業(yè)形成性考核作業(yè)學(xué)號(hào)姓名課程代碼110070課程名稱領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)評(píng)閱教師第四次任務(wù)次任務(wù)共五次任務(wù)次任務(wù)33、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制答:領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制是為了達(dá)到激勵(lì)下屬的目的而采取的一系列方針政策、規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則、道德規(guī)范、文化理念以及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)、激勵(lì)措施的總和。4、領(lǐng)導(dǎo)平衡答:領(lǐng)導(dǎo)平衡是指領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而對(duì)其影響因素及相互關(guān)系進(jìn)行合理的配置和調(diào)整,使之發(fā)揮最佳整體效能的一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。四、簡(jiǎn)答題
2、(每題8分,共40分)1、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的目的?答:1)是為了更好地管理;2)是為了提高下屬的工作的積極性;3)領(lǐng)導(dǎo)者抓大事管大局的需要。2、領(lǐng)導(dǎo)者采取的授權(quán)方式主要有哪些?答:1)目標(biāo)授權(quán)法;2)充分授權(quán)法和不充分授權(quán)法;3)彈性授權(quán)法;4)制約授權(quán)法。3、領(lǐng)導(dǎo)平衡的主要內(nèi)容有哪些?答:1)領(lǐng)導(dǎo)做具體事情:做多與做少的平衡;2)領(lǐng)導(dǎo)決策:原則性與靈活性的平衡;3)領(lǐng)導(dǎo)決策:整體和局部的平衡;4)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行:堅(jiān)決執(zhí)行與變通執(zhí)行的平衡;5)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)
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