中秋節(jié)綜合實踐活動教案

1、中秋節(jié)綜合實踐活動教案減小字體增大字體作者：佚名來源：本站整理發(fā)布時間：2012091117:39:16Tags：中秋節(jié)作者：佚名中秋節(jié)一活動背景1.中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，恰值三秋之半，又稱秋節(jié)，仲秋節(jié)，八月節(jié)。中秋節(jié)又稱團圓節(jié)，由家人團聚，團圓，和睦相處，達到社會和睦，民族團結(jié)，國家統(tǒng)一?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時”月圓之日，又是親人團聚，團圓之時。自古以來，團結(jié)，團聚，慶豐收，就是中秋節(jié)的主題2.活動目標1.知識與技能了解中國傳統(tǒng)節(jié)日

2、中秋節(jié)的由來以及民間習(xí)俗紀念的內(nèi)涵。了解中華民族的節(jié)日文化習(xí)俗，能對節(jié)日形成一個正確的認識2.過程與方法初步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會有目的的搜集材料，整理材料，分析材料通過查閱書籍，報刊以及網(wǎng)絡(luò)等資料了解并解決問題能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類3.情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀。通過對傳統(tǒng)文化的了解和認識，增強民族自尊心和自豪感通過與同學(xué)的合作交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性通過動手做月餅提高勞動技能

3、與操作能力，體驗成功的樂趣通過自主探究，合作交流激發(fā)團結(jié)互助精神和愛國主義情感了解中華民族源遠流長的悠久歷史和寶貴的財富三，活動實施1，實施時間：2010年2月4月2，實施方法：一，利用網(wǎng)絡(luò)，電視，書籍等獲取信息二，調(diào)查訪問，開展調(diào)查研究三，親自動手實驗，學(xué)習(xí)做月餅3，實施過程第一階段：啟動階段從已知到未知，激發(fā)探究興趣1，談話確定總課題和分課題（1）從古詩《靜夜思李白》及有關(guān)中秋節(jié)幻燈片引出節(jié)日，展開討論，激發(fā)學(xué)生深入調(diào)查的獲（4）指

4、導(dǎo)學(xué)生展示自己的實踐成果，發(fā)放評價表，指導(dǎo)學(xué)生開展自評和互評（5）作回顧，活動整體反思第三階段：匯報階段成果展示方式：制作小報，剪報集，PPT，照片，手抄報等學(xué)生喜歡能力所能及的方式2.活動分四環(huán)節(jié)：1，啟動課引導(dǎo)提出問題2，制定計劃，完善計劃，查找資料3，用文字資料，照片，圖片，幻燈片等形式匯報交流并進行展示4，活動總結(jié)評價案例《中秋節(jié)》片段1，從已知到未知，激發(fā)探究興趣古詩靜夜思(李白)床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

5、。師：中秋源于人們對月亮崇拜。我國是古老的農(nóng)業(yè)國家，古人認為，月亮的運行同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和季節(jié)變化有很大關(guān)系歲時節(jié)日中世俗的情趣愈益濃厚，功利性的祭拜，祈求與世俗的情感，愿望構(gòu)成普通民眾中秋節(jié)俗的主要形態(tài)片段2，自主提問，激活探究意識師：想更加了解中秋節(jié)嗎？提出你所要探究的問題吧。學(xué)生討論，提出問題，板書黑板。（提出問題要比解決一個問題更重要。善于發(fā)現(xiàn)并提出問題是敏銳洞察力的表現(xiàn)，在活動一開始，我就有意試圖把學(xué)生內(nèi)心深處的探究興趣誘發(fā)出來。給

6、學(xué)生探究意識的培養(yǎng)定下了良好的基礎(chǔ)，學(xué)生的創(chuàng)新思維始終處于活躍狀態(tài)，于是時時有新問題，新發(fā)現(xiàn)）片段3，分組探究，解決疑惑根據(jù)感興趣的問題，學(xué)生自由組成研究小組，選定主題明確分工，合作解決問題。研究小組：節(jié)日來歷，節(jié)日習(xí)俗，節(jié)日故事，節(jié)日詩詞，節(jié)日食品，節(jié)日物品等。以研究“節(jié)日習(xí)俗”為例小組名稱：快樂小組組長：負責(zé)制定計劃，研究活動的組織和材料的整理研究課題：節(jié)日習(xí)俗研究組員：吃月餅，賞月拜月，燃燈，舞火龍錢塘觀潮分頭行動，展開調(diào)查。片段

7、4，綜合評價，品味收獲師：經(jīng)過學(xué)生調(diào)查了解，相信每組都有了收獲。讓我們一起來分享你們的研究成果吧。個組組員交流探究收獲，共同品味收獲的甜美。1.中秋節(jié)來歷農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”；又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“

8、月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；2.中秋節(jié)習(xí)俗民間拜月。，以“賞月”為中心的抒情性與神話性的文人傳統(tǒng)減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構(gòu)成普通民眾中秋節(jié)俗的主要形態(tài)。因此，“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福；以月寄情。夕月，即祭拜月神。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭