學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)評估制度

1、1學(xué)校安全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)評風(fēng)險(xiǎn)評估制度估制度為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，提高各部門各年級決策的科學(xué)化、民主化水平，從源頭上預(yù)防和減少影響穩(wěn)定的學(xué)校矛盾，推進(jìn)民主文明和諧的靈中校園建設(shè)，制定本制度。本制度所稱的重大事項(xiàng)是指在學(xué)校發(fā)展過程中涉及到的全體師生員工利益的決策、政策、建設(shè)項(xiàng)目和改革措施。開展重大事項(xiàng)社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估，堅(jiān)持“事前評估、防患未然”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“兼顧全體教職員工的眼前利益和長遠(yuǎn)利益”

2、的原則。一、范圍和內(nèi)容(一)涉及較大范圍全體教職員工切身利益的土地、工程建設(shè)、購置應(yīng)品的決策；(二)涉及較大范圍的征地拆遷和安置問題的決策；(三)涉及學(xué)校發(fā)展和管理方面的重大決策；(四)涉及到教學(xué)改革方面的重大決策；(五)涉及建設(shè)項(xiàng)目的重大決策；(六)涉及福利待遇方面的重大決策；(七)涉及環(huán)境衛(wèi)生方面的重大決策；(八)執(zhí)行重大事項(xiàng)出臺前和重點(diǎn)投資開發(fā)工程建設(shè)實(shí)施前維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)評估制定相應(yīng)措施的事項(xiàng)。二、責(zé)任主體3編制評估報(bào)告。風(fēng)險(xiǎn)評估小組根

3、據(jù)分析論證意見，形成評估報(bào)告，內(nèi)容包括決策事項(xiàng)、評估過程、評估結(jié)論、評估依據(jù)和其他需要說明的事項(xiàng)，該報(bào)告由參加評估論證會議的成員簽名。評估報(bào)告的運(yùn)用。風(fēng)險(xiǎn)評估小組應(yīng)根據(jù)評估報(bào)告結(jié)論，對重大事項(xiàng)作出同意實(shí)施、暫緩實(shí)施或不準(zhǔn)實(shí)施的定性意見。(一)對符合國家政策，相關(guān)工作已經(jīng)到位，風(fēng)險(xiǎn)較小的重大事項(xiàng)應(yīng)同意實(shí)施；(二)對決策正確并急需實(shí)施，但存在一定風(fēng)險(xiǎn)的事項(xiàng)，實(shí)施主體應(yīng)制定維護(hù)穩(wěn)定工作方案和應(yīng)急方案，有針對性地做好相關(guān)工作，分步實(shí)施；(三)對

4、決策正確，但多數(shù)群眾不理解、不支持，或超出群眾承受能力的事項(xiàng)，應(yīng)暫緩實(shí)施；(四)對違背有關(guān)法律、法規(guī)和政策，損害群眾合法權(quán)益的事項(xiàng)，應(yīng)不準(zhǔn)實(shí)施。提交評估報(bào)告。責(zé)任主體必須將風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告報(bào)學(xué)校維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育局相關(guān)部門。（五）社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估責(zé)任主體對經(jīng)評估付諸實(shí)施的重大事項(xiàng)，堅(jiān)持全程跟蹤并做好后續(xù)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)相關(guān)部門化解實(shí)施過程中遇到的矛盾和問題，完善相應(yīng)措施，確保決策、政策的正確貫徹執(zhí)行、項(xiàng)目建設(shè)和改革措施的順利推進(jìn)。四、