教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘實施辦法

1、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘實施辦法教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘實施辦法第一章總則第一條為深化中小學(xué)教師職稱制度改革進一步擴大學(xué)校用人自主權(quán)充分調(diào)動我校教師的積極性根據(jù)國家、省、市深化中小學(xué)教師職稱制度改革精神制定本辦法。第二條本實施辦法適用于甘李學(xué)校以下簡稱“我?！痹诼氃诰幗處煛５谌龡l學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘以下簡稱評聘實行“評聘合一”即按照本校高級、一級、二級、三級評聘條件根據(jù)崗位和教師實際情況開展評聘工作擇優(yōu)產(chǎn)生擬聘人選并聘用相應(yīng)的專

2、業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。正高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘工作按省有關(guān)規(guī)定開展。教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級對應(yīng)為正高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級一級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級二級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級三級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。第四條學(xué)校根據(jù)本校特點和教育教學(xué)實際制定甘李學(xué)校評聘實施辦法以下簡稱實施辦法須經(jīng)學(xué)校教師大會教師出席人數(shù)不少于全體教師的90%下同討論并獲半數(shù)以上出席會議教師

3、表決同意方可報本級教育部門備案后組織實施。備案后學(xué)校校長辦公會議可提出調(diào)整實施辦法調(diào)整內(nèi)容經(jīng)學(xué)校教師大會討論并獲半數(shù)以上出席會議教師表決同意后報本級教育部門備案。學(xué)校根據(jù)教育部門的備案意見組織實施。第五條學(xué)校依據(jù)實施辦法制定相應(yīng)的評聘方案組織開展評聘。第六條教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位空缺時學(xué)校將空缺職務(wù)崗位統(tǒng)籌用于本校教師評聘和人才引進。學(xué)校人才引進按照事業(yè)單位有關(guān)管理規(guī)定辦理。教師不含正高級、高級首次進入市事業(yè)單位常設(shè)崗位時學(xué)校對照《中小學(xué)

4、教師專業(yè)技術(shù)崗位聘任學(xué)歷資歷對應(yīng)表》直接聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。第十一條學(xué)校按照本級教育部門核定的本校專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)及結(jié)構(gòu)比例分別設(shè)置小學(xué)和初中的高級專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)及結(jié)構(gòu)比例分開進行高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘工作。第十二條學(xué)校采取學(xué)校、學(xué)生、評聘委員會等共同參與的測評、問卷調(diào)查、綜合評議等評價方式對教師的能力、業(yè)績及與崗位的匹配性進行科學(xué)評價確保評價結(jié)果客觀公正。實行評價結(jié)果公示制度增加評聘工作的透明度。第四章評聘程序第十三條學(xué)校公布

5、評聘方案明確專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位空缺數(shù)量及各專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘條件、程序安排、時間進度等內(nèi)容。第十四條符合相應(yīng)層級等級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評聘條件的教師自行向?qū)W校提出申報提交申報材料。第十五條學(xué)校開展評聘工作之前組建評聘委員會和監(jiān)督委員會。第十六條評聘委員會對申報人員進行資格審核資格審核情況在本單位進行評前公示公示期為3個工作日。第十七條符合評聘條件的申報人員學(xué)校在其所在的學(xué)科組、年級組組織測評參加測評人員不得少于學(xué)科組、年級組教師總數(shù)的80