2017第二學(xué)期八年級(jí)物理競(jìng)賽班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)

1、第6題圖2017第二學(xué)期八年級(jí)物理競(jìng)賽班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)請(qǐng)把答案寫在答題卡上一、選擇題（每小題3分，共39分.）1如圖所示，水平地面上靜置著A、B兩個(gè)物體，下列說法正確的是()AB物體對(duì)水平地面的壓力與水平地面對(duì)B物體的支持力是一對(duì)相互作用力BA物體受到的重力與A物體受到B物體的支持力是一對(duì)相互作用力CB物體受到的重力與水平地面對(duì)B物體的支持力是一對(duì)相互作用力DB物體對(duì)A物體的支持力與A物體對(duì)B物體的壓力是一對(duì)平衡力2如圖2所示，教室里的天花

2、板下面裝有多擋位吊扇，當(dāng)?shù)跎日９ぷ鲿r(shí)，對(duì)于吊扇對(duì)天花板的拉力大小與其重力大小的判斷，下列說法中正確的是()A.吊扇在高擋位工作時(shí)，拉力等于重力。B.吊扇在低擋位工作時(shí)，拉力大于重力。C.電扇在任意擋位工作時(shí)，拉力等于重力。D.電扇在任意擋位工作時(shí)，拉力小于重力。3.密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是()A1kg冰與1kg水的密度相等B乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體密度變大C為減輕質(zhì)量，比賽用自行車采用強(qiáng)度

3、高、密度大的材料制造D節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中，是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣大4、從井中用繩提上一桶水時(shí)，手感到向下的拉力，這拉力的施力物體是（）A，地球B，水C，水和桶D，繩子5.某同學(xué)在水平公路上騎自行車，騎車時(shí)車胎發(fā)生了緩慢漏氣，那么車胎對(duì)路面的（）A.壓強(qiáng)變大B.壓強(qiáng)變小C.壓強(qiáng)不變D.壓力變大6.在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將一個(gè)正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上，靜止時(shí)如圖6所示的示數(shù)接著，他把這個(gè)測(cè)力計(jì)像右圖中乙那樣，上下各掛一

4、個(gè)50g的鉤碼，并掛到甲測(cè)力計(jì)下，則甲乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是（）(g取10Nkg)A1.0N和1.5NB1.0N和0.5NC2.0N和1.0ND2.0N和1.5N7、如圖所示，在水平桌面上，有兩個(gè)相同的圓柱容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分另為p1和p2，則正確的是()AF1＜F2，p1=p2BF1=F2，p1＞p2CF1=F2，p1=p2

5、DF1＞F2，p1＞p28..如圖8所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中的浮沉情況，此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙，則下面關(guān)系正確的是()A.F甲F乙F丙B.F甲F丙9如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（）AF、p不變，f變大BF、f不變，p變大CF變小，p、f變大DF、f不變

6、，p變小1010如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（）A、P甲＞P乙B、P甲＜P乙C、P甲=P乙D、條件不足，無法判斷11.如右圖所示，三個(gè)粗細(xì)、長(zhǎng)短都不同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)最小的是：（）A、甲鐵柱B、乙鐵柱C、丙鐵柱D、無法確定12如圖所示，小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板

7、沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的是（）A木塊A受到的是靜摩擦力B木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大D木塊A所受摩擦力的方向向左13.2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑戰(zhàn)者”號(hào)深潛器潛人馬里亞納海溝11000m深處下潛過程中，卡梅隆發(fā)現(xiàn)深潛器發(fā)生越來越明顯的收縮，則深潛器受到的海水壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（設(shè)海水密度不變）()A壓強(qiáng)越來越大

8、，浮力越來越小B壓強(qiáng)越來越大，浮力越來越大22.長(zhǎng)為1m，密度為0.6103kgm3的正方體木塊，用細(xì)線置于容器的水中，如圖所示，(g取10Nkg)求：（1）木塊所受的浮力大?。浚?）細(xì)線的拉力大??？（3）細(xì)線剪斷后，木塊靜止時(shí)，木塊下方所受到水的壓強(qiáng)是多大？五綜合能力題（每空2分，共16分）23.湛江至廣州高鐵2015年后開通，屆時(shí)我們從湛江乘坐動(dòng)車到廣州只需要兩個(gè)多小時(shí).（1）在高速行駛的動(dòng)車上相對(duì)于座椅來說，桌子是（填“運(yùn)動(dòng)”或“

9、靜止”）的放在桌面上的書能夠靜止不動(dòng)，原因是它受到（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用.（2）高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源，由于動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn).（3）動(dòng)車的車窗旁配備“逃生錘”，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃逃生錘”外形應(yīng)該選擇下圖中.24.家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。小希

10、的方法：（1）用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則天平的感量為g。（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為cm3。（3）枇杷的密度為kgm3。小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。小明的方法：（1）在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m。（2）任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V。（3）枇杷的密度ρ=m3V。你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方