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文檔簡(jiǎn)介
1、醫(yī)師節(jié)演講稿大家下午好!我是2號(hào)選手,今天我演講的題目是《堅(jiān)守疾控信仰,甘當(dāng)人民衛(wèi)士》。在學(xué)生時(shí)代,我便夢(mèng)想要當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,妙手回春,但當(dāng)報(bào)考專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,不少同學(xué)都選擇了臨床專(zhuān)業(yè),而我卻又想到了《皇帝內(nèi)經(jīng)》中的一句話(huà)”上工治未病,不治已病,此之謂也“,意思是高明的醫(yī)生要在疾病尚未發(fā)生之前就采取措施,預(yù)防疾病的發(fā)生。因此,我選擇了預(yù)防醫(yī)學(xué),畢業(yè)之后我如愿加入了疾控中心這個(gè)大家庭,成為了一名奮戰(zhàn)在沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上的疾控人,驀然回首已是
2、第三個(gè)年頭,回想第一次基本公共衛(wèi)生服務(wù)考核時(shí)的青澀,回想第一次參加創(chuàng)建工作時(shí)的迷茫,回想第一次收到服務(wù)對(duì)象感謝話(huà)語(yǔ)時(shí)的安慰,從無(wú)數(shù)個(gè)第一次到現(xiàn)在,我從容了許多,成長(zhǎng)了許多,也堅(jiān)定了許多。疾控和每個(gè)人的健康息息相關(guān),和每個(gè)家庭的幸福緊密相連,每次傳染病的暴發(fā)流行,都是生與死的考驗(yàn);每次突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,都是血與火的較量。疫情就是命令,災(zāi)難就是號(hào)角,你也許覺(jué)得H7N9、埃博拉離我們很遙遠(yuǎn),但我們已在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:應(yīng)急隊(duì)伍集結(jié)待
3、命,模擬演練拉開(kāi)序幕,組織準(zhǔn)備有條不紊,應(yīng)急物資儲(chǔ)備齊全,技術(shù)培訓(xùn)層層展開(kāi),咨詢(xún)服務(wù)全天在線(xiàn)!也許我們稱(chēng)不上國(guó)家的棟梁,也許我們的工作看起來(lái)波瀾不驚,但”非典“的肆虐、甲流的突襲、512的汶川地震使我們的工作處處充滿(mǎn)了各種突發(fā)的危險(xiǎn)。在人們誠(chéng)惶誠(chéng)恐、避而遠(yuǎn)之時(shí),我們疾控人在震區(qū)亦或全的防火墻!醫(yī)師節(jié)演講稿我是,今天我演講的題目是牢記為民初心,爭(zhēng)做優(yōu)秀疾控人。平凡的人,一生中也許都沒(méi)有輝煌的成就、耀眼的業(yè)績(jī),有的只是安分守己、踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)
4、怨無(wú)悔的辛勤勞作。一輩子的光陰里,生活也許就是用一顆勇敢的心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。以前讀過(guò)一篇文章,池莉的《霍亂之亂》,讀過(guò)的人一定不會(huì)忘記小說(shuō)中對(duì)防疫人的描述:“遠(yuǎn)看是要飯的,近看是燒炭的,一問(wèn)是防疫站的”。戲謔的筆調(diào)讓我酸楚了好一陣子,我特想弄明白防疫工作到底是什么,為什么會(huì)有如此反差懸殊的評(píng)價(jià)。時(shí)間過(guò)的很快,快的讓人沒(méi)有一點(diǎn)兒準(zhǔn)備兒,我學(xué)校畢業(yè)了,正式成為市疾控中心的一名工作人員。每天工作開(kāi)始,同事們有人去做食品檢測(cè)了,有人去做水質(zhì)檢
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